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把握情感傾向法有的材料在敘述.說明或評論某個事物時.明顯地流露出情感傾向.此時.可從材料的情感傾向入手來審題立意. 當斷臂的維納斯展示在人們面前時.吸引了無數好事之徒趨之若鶩.它們提出種種接上斷臂的奇思妙想.維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套.但迄今為止仍未有任何設計能取得普遍的贊賞. 材料中的情感傾向十分明顯.“好事之徒 .“趨之若鶩等詞貶斥之情溢于言表.對想接上斷臂在做法持否定態度.對斷臂維納斯持贊賞態度.據此可立意為:應順其自然.不能把自己的觀點強加于人.如果不注意分析情感傾向.立意為:堅持就是勝利或攻書莫畏難.就明顯偏離題意. A.巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時.一個記者問他:“你哪一個球踢得最好? 他回答說:“下一個! 而當他在足壇嶄露頭角.已成為世界著名球王.并踢進一千多個球后.記者又問道:“你哪一個球踢得最好? 他仍然回答:“下一個! 審題方法:找關鍵詞法.抓住最關鍵的句子“下一個! 思考.初露鋒芒說“下一個 .表現了他的不滿現狀,而第二次是在踢進了一千多個球.成為舉世聞名的球王之后說的.這就更表現了他的永遠進取.奮斗拼搏的精神.B.野兔是一種十分狡猾的動物.缺乏經驗的獵手很難捕獲到它們.但是一到下雪天.野兔的末日就到了.因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路.當它從窩中出來覓食時.它總是小心翼翼的.一有風吹草動就會逃之夭夭.但走過一段路后.如果是安全的.它返回時也會按照原路.獵人就是根據野兔的這一特性.只要找到野兔在雪地上留下的腳印.然后設一個機關.第二天早上就可以收獲獵物了. 兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路了. 審題方法:找關鍵詞法.關鍵句“兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路 .立意:走熟悉的路也會摔倒.不能用一成不變的眼光去看待不斷變化的世界“別摔在熟悉的路上野兔謹小慎微.不敢走新路.不敢創新不要謹小慎微.敢于走新路.敢于創新C.某省一扶貧工作團.做了件扶貧實事.向某個貧困山區贈送了一批優良種羊.幾個月后去了解情況.村民們說.羊肉的味道很好.請再送些來.審題方法:以果溯因法.扶貧結果送了優良種羊村民說羊肉好吃再送些來原因村民觀念落后.素質不高扶貧工作治標不治本立意: “人的素質是第一位的 .“標本兼治.雙管齊下等.D.梟逢鳩.鳩曰:“子將安之? 梟曰:“我將東徙. 鳩曰:“何故? 梟曰:“鄉人皆惡我鳴.以故東徙. 鳩曰:“子能更鳴可矣.不能更鳴.東徙猶惡子之聲. 譯文:貓頭鷹遇見了斑鳩.斑鳩問它:“你要到哪兒去呀? 貓頭鷹說:“我準備搬到東邊去. 斑鳩問:“為什么呢? 貓頭鷹說:“村里人都討厭我的叫聲.因此我想搬到東邊去. 斑鳩說:“你改變叫聲.就可以了.要是不能改變叫聲.即使搬到東邊去.東邊村里人照樣討厭你. 要求:全面理解材料.但可以選擇一個側面.一個角度構思作文.自主確定立意.確定文體.確定標題,不要脫離原材料含意作文.不要套作.不要抄襲.審題方法:以果溯因法.結果梟搬到東邊村里人照樣討厭原因沒有從根本上解決問題立意與其改變環境.不如改變自己治標不如治本認識到自己的不足.還要找到完善自我的恰當的方法贏得社會認同.在于完善自己E.1814年.英國人斯蒂芬遜制造出了世界上第一輛蒸汽機車.當時有人駕著一輛馬車和它賽跑.新生的火車丑陋笨重.走得很慢.漂亮的馬車驕傲地跑在前面.而且火車由于沒有裝彈簧.把路基都震壞了.但是斯蒂芬遜并沒有因比賽失敗而灰心.堅信機車具有馬車無法媲美的優越性.他不斷實驗不斷改進.近200年過去了.馬車仍按原來的速度轉動著輪子.而火車卻在飛速發展.高速火車的時速卻已超過了300千米.試驗性火車速度更加驚人.方法:以果溯因法果:火車戰勝了馬車因:斯蒂芬遜在比賽失敗后沒有灰心喪氣.而是充滿了信心.斯蒂芬遜失敗后進行冷靜思考分析.從而獲得了新的認識.使火車得以不斷改進火車本身是具有強大生命力的新生事物.開始時雖不完善.但是它扔有巨大的發展前途.F.深秋.黃葉紛紛從枝頭上落下來.有位哲人看到了說:“落葉并非殞落.是勝利凱旋! 立意:奉獻.永恒的美德“落葉是值得贊美的G有一只螞蟻爬墻.六次失敗了.可是它還是延原路向上爬.一人說:“多可敬的小螞蟻. 第二人說:“多么愚蠢的螞蟻. 第三人說:“多么可悲的小螞蟻. 你怎么認為?無情感傾向.找關鍵詞句.可寫“持之以恒 .可寫“變一條路 .但是寫“變通與堅持更好.五.回到開頭的動漫.結合講過的方法審題.回扣開頭【查看更多】

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