14．(1)①矛盾具有普遍性.要求我們堅持兩點論兩分法看問題.塑料袋的發明既給人類生產生活帶來了方便.也給環境帶來了污染.②矛盾雙方具有同一性.在一定條件下矛盾雙方可以相互轉化.人們過度濫用塑料袋.使塑料袋由包裝物革命轉變為“最糟糕的發明 . ③聯系具有普遍性.多樣性.要用聯系的觀點看問題.塑料袋的生產.使用和人類生活.環境保護具有密切的聯系.人類在認識世界改造世界的過程中既要認識事物的有利聯系.也要重視事物的不利條件.一切以時間.地點.條件為轉移.④發展具有普遍性.要用發展的觀點看問題.人們對塑料袋與人類關系的認識隨著實踐的發展而不斷深化.(2)①堅持科學發展觀.以人為本.合理制定各項推“禁 塑料購物袋的有效措施及政策.②綜合運用經濟.法律手段和行政手段.加強國家對經濟的宏觀調控.利用稅收.價格等利益杠桿調節企業和消費者的行為,加強行政執法力度.規范生產經營者的行為.加大財政支持的力度.對生產塑料袋進行環保技術創新的企業和免費提供或提供更換環保塑料袋的經營者進行財政補貼和稅收優惠.③建立健全社會信用體系.建立以道德為支撐.法律為保障的社會信用制度.規范塑料袋生產和使用秩序.維護正當競爭.同時要健全塑料袋循環使用.有償使用和免費更換的社會誠信機制.(3)可能存在的困難和問題:①志愿者自身存在的問題:如自身的表達能力.交流能力.心理障礙等方面存在的問題.②活動的策劃.組織過程存在的問題:如組織策劃.相互協調配合的問題,社會的了解和支持不足問題,資金.場地或政策.措施的支持問題等.③活動對象(消費者.經營者.市場管理者等)方面可能會遇到的問題:消費者.經營者可能存在的抵觸情緒問題,消費者怕麻煩.圖方便.圖便宜的心理問題,監督管理約束不到位的問題,在活動過程中可能受到的傷害(包括精神傷害和身體傷害)問題等.價值意義:①對自愿者自身的價值意義:提供學習機會.提高多方面能力.促進自身發展,充實業余時間.豐富生活體驗,培養奉獻精神和社會責任感.實現人生價值等.②對社會的價值意義:傳遞愛心.傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步等. 【
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