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(10分)旅游地理

閱讀下列材料，回答問題。

材料1：杭州西湖景區從2002年國慶假期開始免門票，實現了將沒有圍墻的完整西湖還給市民與游客。但沒有圍墻的“免費西湖”吸引了更多的游客。據統計，2008年，游客人數和消費收入都是過去“收費西湖”的兩倍以上。

材料2：上海有中西結合的都市文化，浙江有山水文化，江蘇則有園林文化，在世博會前后，三地向全國和全世界推出一個組合型的“園林＋山水＋都市”產品，吸引投資者及游客的眼光。

（1）杭州實施“免費西湖”措施后，旅游收入沒有下降反而大幅上升，試分析原因。（4分）

（2）從旅游資源的開發利用角度，分析蘇、浙、滬建設旅游共同市場的有利條件。（6分）

(10分)旅游地理
閱讀下列材料，回答問題。

材料1：杭州西湖景區從2002年國慶假期開始免門票，實現了將沒有圍墻的完整西湖還給市民與游客。但沒有圍墻的“免費西湖”吸引了更多的游客。據統計，2008年，游客人數和消費收入都是過去“收費西湖”的兩倍以上。
材料2：上海有中西結合的都市文化，浙江有山水文化，江蘇則有園林文化，在世博會前后，三地向全國和全世界推出一個組合型的“園林＋山水＋都市”產品，吸引投資者及游客的眼光。
（1）杭州實施“免費西湖”措施后，旅游收入沒有下降反而大幅上升，試分析原因。（4分）
（2）從旅游資源的開發利用角度，分析蘇、浙、滬建設旅游共同市場的有利條件。（6分）

民與游客。但沒有圍墻的“免費西湖”吸引了更多的游客。據統計，2008年，游客人數和消費收入都是過去“收費西湖”的兩倍以上。

材料二上海有中西結合的都市文化，浙江有山水文化，江蘇則有園林文化，在世博會前后，三地向全國和全世界推出一個組合型的“園林＋山水＋都市”產品，吸引投資者及游客的眼光。

(1)杭州實施“免費西湖”措施后，旅游收入沒有下降反而大幅上升，試分析原因。(4分)

(2)從旅游資源的開發利用角度，分析蘇、浙、滬建設旅游共同市場的有利條件。(6分)

 (2011屆海口市高考調研測試)【旅游地理】(10分)  閱讀下列材料，回答問題。

材料一杭州西湖景區從2002年國慶假期開始免門票，實現了將沒有圍墻的完整西湖還給市民與游客。但沒有圍墻的“免費西湖”吸引了更多的游客。據統計，2008年，游客人數和消費收入都是過去“收費西湖”的兩倍以上。

材料二上海有中西結合的都市文化，浙江有山水文化，江蘇則有園林文化，在世博會前后，三地向全國和全世界推出一個組合型的“園林＋山水＋都市”產品，吸引投資者及游客的眼光。

(1)杭州實施“免費西湖”措施后，旅游收入沒有下降反而大幅上升，試分析原因。(4分)

(2)從旅游資源的開發利用角度，分析蘇、浙、滬建設旅游共同市場的有利條件。(6分)