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1-5: ADCBA   6-10:BCCAD   11-15:BCAAB    16-20:DDCBB   21-24:ABAC

25題:（共１６分）

（1）修身：（③⑤）齊家：（①⑥）（4分。評分說明：修身與齊家各2分，選錯一條，該項不得分）

   （2）（６分）

社會思潮

對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度（２分）

主要原因（４分）

洋務(wù)思潮

新文化運動

“打倒孔家店”

“尊孔復(fù)古”逆流；資產(chǎn)階級要求民主政治；西方自由民主思想的進(jìn)一步傳播

文藝復(fù)興

借助古希臘羅馬文化來表達(dá)自己的反封建思想

基督教會壟斷文化；新興資產(chǎn)階級力量弱小

（3）①先進(jìn)知識分子以馬克思主義為指導(dǎo)，建立了中國共產(chǎn)黨，取得了新民主主義革命的勝利。②馬克思主義普遍真理與中國革命實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想。（4分）

（4）發(fā)揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)；吸取世界各民族長處；在內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新。（２分）

26題：（共１２分）

（1）、主張國君（或政府）組織救濟，不主張個人實施救助。（２分）

孔子的主張一方面體現(xiàn)了“仁”的思想；另一方面孔子將民生問題政治化，擔(dān)憂個人實施實施救濟會損害國君的權(quán)威，體現(xiàn)了孔子的等級觀念。（２分）

（2）、社會福利制度化，強調(diào)政府救濟與社會救濟相結(jié)合；救濟與教育有機結(jié)合，追求建立終身福利體制。繼承了儒家的“仁”的思想（大同思想），同時又吸收了西方的民主思想。（４分）

（3）、關(guān)心同情下層民眾，并試圖通過社會改良來消除貧富分化、貧富尖銳對立的社會問題，但沒有解決農(nóng)民對土地的要求，也難以被農(nóng)民所理解，因而很難實現(xiàn)。（４分）

27題：（共１４分）

（1）國家統(tǒng)一，中央集權(quán)加強；經(jīng)濟繁榮發(fā)展（商品經(jīng)濟空前繁榮）；統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。（3分）

（2）統(tǒng)一的民族國家得到鞏固和發(fā)展。加強對邊疆地區(qū)的控制；平定準(zhǔn)格爾部和三藩叛亂；設(shè)置臺灣府；冊封宗教首領(lǐng)；抵御沙皇俄國侵略，組織雅克薩自衛(wèi)戰(zhàn)。維護(hù)主權(quán)和領(lǐng)土完整。（3分）

（3）調(diào)整統(tǒng)治政策；設(shè)立南書房，使皇權(quán)得以加強；大興文字獄，加強文化專制；重農(nóng)抑商，實行閉關(guān)政策。（4分）

（4）正確，康熙統(tǒng)治時期，一方面使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展；但是，另一方面，以皇權(quán)的高度集中和重農(nóng)抑商、閉關(guān)政策、文化專制來挽救日趨衰落的封建社會，阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，阻礙了對外交流發(fā)展，使中國與世界發(fā)展的趨勢背道而馳，最終落后于世界。（４分）

28題：（共１０分）

（1）北民南遷，帶來先進(jìn)工具，提供大量勞動力；南方相對安定；統(tǒng)治者的重視；民族融合，共同開發(fā)；自然地理條件的優(yōu)越等。（任答其中三點,給3分）

（2）①從經(jīng)濟上看，農(nóng)民是分散的個體小生產(chǎn)者，目光短淺。②從政治上看，農(nóng)民階級不可能提出切實可行的革命綱領(lǐng)。③從思想上看，農(nóng)民階級不能科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的行動，而是多用迷信的思想鼓動和組織群眾。④從組織上看，農(nóng)民階級很難形成統(tǒng)一的、堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心并保持領(lǐng)導(dǎo)集團內(nèi)部的團結(jié)。（任答其中三點,給3分）

（3）推翻腐朽清朝統(tǒng)治，結(jié)束兩千多年封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級共和國，頒布第一部近代資產(chǎn)階級民主憲法 民主共和深入人心,留下豐厚的精神遺產(chǎn), 在政治民主化道路上邁出了重大一步，是近代歷史的第一次歷史性巨變。(只要言之成理,觀點正確,即可得分,共4分)