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一、單項(xiàng)選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計(jì)40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

C

B

D

C

A

B

B

D

題號(hào)

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

A

D

A

C

B

C

D

D

A

C

二、多項(xiàng)選擇題：本題包括5小題，每小題3分，共15分。每小題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題全選對(duì)者得3分，其他情況不給分。

題　號(hào)

21

22

23

24

25

答　案

BC

AC

ABC

ABD

ABD

三、非選擇題：本題包括9小題，共計(jì)65分。

26.（7分）

（1）②④⑦   ①   (2)②洗去浮色   ⑤溶解葉綠體色素  ⑥將DNA與蛋白質(zhì)分離

⑦固定植物細(xì)胞    (3)C

27．（10分）

（1）光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能→ATP中活躍的化學(xué)能（→生

命活動(dòng)）

（2）50℃     在一定范圍內(nèi)，植物的光合速率隨溫度的增加而增加，超過一定的限度,植物的光合速率則下降

（3）A    相對(duì)于植物B而言，植物A的光合作用和呼吸作用速率在較高的溫度才開始下降（植物A適應(yīng)高溫環(huán)境的能力較強(qiáng)或植物A耐高溫的能力更強(qiáng)）；  光合作用

（4）高溫下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以凈光合速率很低，有機(jī)物的積累量減少，產(chǎn)量低 

（5）氣孔在高溫時(shí)關(guān)閉（CO ₂ 濃度下降）；水分減少；酶在高溫時(shí)活性降低甚至變性失活；高溫破壞了葉綠體及線粒體膜（答對(duì)其中任兩點(diǎn)即得分，一點(diǎn)一分，共2分）

（6）細(xì)胞膜失去選擇透過性；蛋白質(zhì)載體變性失活；膜的通透性增大（答一點(diǎn)即得分）

28. （10分）

（1）男性患者多于女性患者      1.23%（2）遺傳方式    外祖父    母親  交叉遺傳（隔代遺傳）（3）①  1/12    ② D    C（4）1/153

29．（8分）（8分）（1）B、C    B細(xì)胞和記憶細(xì)胞

（2）①④⑦   （3）流動(dòng)性   溶酶體　 溶菌酶和蛋白質(zhì)水解酶   （4）C（5）略

30．（6分）

（1）①A→D→E （2分）   ②能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán) 

（2）藤壺     藤壺大量繁殖，占據(jù)了巖石表面，使海藻不能生長，石鱉和石槭因失去食物而數(shù)量減少（2分）

31．（7分）

（1）圖A     （同一種）限制性內(nèi)切酶      堿基互補(bǔ)配對(duì)

（2）3／4        （3）458（2分）     （4）后代發(fā)生性狀分離

32．（8 分）

（1）限制性核酸內(nèi)切（或限制酶）     能識(shí)別特定的核苷酸序列并能在特定的位點(diǎn)切割（雙鏈）DNA 分子

（2）一段有特殊結(jié)構(gòu)的 DNA 片段　　RNA 聚合

（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)（動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)）、胚胎移植技術(shù)等

（4）動(dòng)物血清（漿）等

（5）轉(zhuǎn)基因豬肉中可能會(huì)產(chǎn)生原先沒有的有毒物質(zhì)，從而危害人體健康。培育這種轉(zhuǎn)基因豬，可減少人們捕殺深海魚，有利于保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)，……（寫出其中一項(xiàng)就給分）

（6）協(xié)調(diào)與平衡原理（生物多樣性）

33.(9分)

(一)(3)葉片細(xì)胞間隙氣體逸出，內(nèi)部充滿了水

(4)分別倒入20mL富含C0₂的NaHCO₃稀溶液和lO片小圓形葉片。分別用紅黃綠40W燈泡，相同距離分別作用于三只小燒杯。在其他條件相同且適宜的條件下，光照一段時(shí)間(3分)

(二)結(jié)果預(yù)測(cè)：單位時(shí)間內(nèi)紅光作用的小燒杯內(nèi)的小圓形葉片浮起的數(shù)量最多，綠光作用的小燒杯內(nèi)的小圓形葉片浮起的數(shù)量最少。

(三)結(jié)果討論：能

曲線(3分)

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