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(d)用刻度尺測出滑塊A的左端至板C的距離L1. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(17分)

(1)(8分)像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間(從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間).現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×102s和t2=2.0×102s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d,如圖丙所示.

①由圖丙讀出滑塊的寬度d=           mm;

②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為        ,滑動通過光電門2的速度v2的表達式為        (用字母d、t1、t2表示);

③若僅提供一把米尺,已知當地的重力加速為g,為完成測量,除了研究v1v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量是                                           

                                         (說明各物理量的意義及字母);

④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式                  (用字母表示)。

(2)(9分)有一根很細的均勻空心金屬管,管長約50cm、電阻約為15,現需測定它的內徑d,但因其內徑較小,無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為。實驗室中可以提供下列器材:

A.毫米刻度尺;

B.螺旋測微器;

C.電流表(量程300mA,內阻約1);

D.電流表(量程3A,內阻約0.1);

E.電壓表(量程3V,內阻約6k):

F.滑動變阻器(最大阻值lk,額定電流0.5A);

G.滑動變阻器(最大阻值5,額定電流2A);

H.蓄電池(電動勢6V,內阻0.05);

J.開關一個及帶夾子的導線若干。

請設計一個實驗方案,要求實驗誤差盡可能小,并能測出多組數據,便于調節。回答下列問題:

①實驗中應測物理量的名稱及符號是                                                                                          

②電流表應選擇        ,滑動變阻器應選擇        ;(填字母代號)

③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中;

④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑的表達式為=           

 

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(17分)

(1)(8分)像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間(從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間).現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×102s和t2=2.0×102s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d,如圖丙所示.

①由圖丙讀出滑塊的寬度d=            mm;

②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為         ,滑動通過光電門2的速度v2的表達式為         (用字母d、t1、t2表示);

③若僅提供一把米尺,已知當地的重力加速為g,為完成測量,除了研究v1v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量是                                           

                                          (說明各物理量的意義及字母);

④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式                   (用字母表示)。

(2)(9分)有一根很細的均勻空心金屬管,管長約50cm、電阻約為15,現需測定它的內徑d,但因其內徑較小,無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為。實驗室中可以提供下列器材:

A.毫米刻度尺;

B.螺旋測微器;

C.電流表(量程300mA,內阻約1);

D.電流表(量程3A,內阻約0.1);

E.電壓表(量程3V,內阻約6k):

F.滑動變阻器(最大阻值lk,額定電流0.5A);

G.滑動變阻器(最大阻值5,額定電流2A);

H.蓄電池(電動勢6V,內阻0.05);

J.開關一個及帶夾子的導線若干。

請設計一個實驗方案,要求實驗誤差盡可能小,并能測出多組數據,便于調節。回答下列問題:

①實驗中應測物理量的名稱及符號是                                                                                           

②電流表應選擇         ,滑動變阻器應選擇         ;(填字母代號)

③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中;

④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑的表達式為=           

 

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(1)像打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間(從運動物塊開始擋住ab間光線至結束的時間).現利用如圖乙所示裝置測量滑塊和長1m左右的木板間的動摩擦因數μ.。圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有在1和2位置畫出。此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t1=5.0×102s和t2=2.0×102s。用螺旋測微器測量小滑塊的寬度d,如圖丙所示.

①由圖丙讀出滑塊的寬度d=            mm;

②滑塊通過光電門1的瞬時速度v1的表達式為         ,滑動通過光電門2的速度v2的表達式為         (用字母d、t1、t2表示);

③若僅提供一把米尺,已知當地的重力加速為g,為完成測量,除了研究v1v2和兩個光電門之間的距離L外,還需測量的物理量是                                           

                                          (說明各物理量的意義及字母);

④寫出用③中各量求解動摩擦因數的表達式                   (用字母表示)。

(2)有一根很細的均勻空心金屬管,管長約50cm、電阻約為15,現需測定它的內徑d,但因其內徑較小,無法用游標卡尺直接測量。已知這種金屬的電阻率為。實驗室中可以提供下列器材:

A.毫米刻度尺;

B.螺旋測微器;

C.電流表(量程300mA,內阻約1);

D.電流表(量程3A,內阻約0.1);

E.電壓表(量程3V,內阻約6k):

F.滑動變阻器(最大阻值lk,額定電流0.5A);

G.滑動變阻器(最大阻值5,額定電流2A);

H.蓄電池(電動勢6V,內阻0.05);

J.開關一個及帶夾子的導線若干。

請設計一個實驗方案,要求實驗誤差盡可能小,并能測出多組數據,便于調節。回答下列問題:

①實驗中應測物理量的名稱及符號是                                                                                           

②電流表應選擇         ,滑動變阻器應選擇         ;(填字母代號)

③請你設計一個電路圖將其畫在上面的方框中;

④用測得的物理量、已知量的字母寫出計算金屬管內徑的表達式為=           

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在用如圖所示的裝置做”驗證動量守恒定律”實驗時,入射球a的質量為m1,被碰球b的質量為m2,小球的半徑為r,各小球的落地點如圖所示,下列關于這個實驗的說法正確的是(   )

(a)用天平分別測出滑塊A、B的質量mA,mB

(b)調整氣墊導軌,使導軌處于水平.

(c)在滑塊A、滑塊B間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止放置在氣墊導軌上.

(d)用刻度尺測出滑塊A的左端至板C的距離L1.

(e)按下電鈕放開卡銷,同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作.當滑塊A、B分別碰撞擋板C、D時停止計時,記下滑塊A、B分別到達擋板C、D的運動時間t1和t2

(1) (2分)實驗中還應測量的物理量是      

(2) (2分)利用上述測量的實驗數據,驗證動量守恒定律的表達式是      

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某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源一臺,導線、復寫紙、紙帶、細沙若干.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態.

若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
①還需要補充的實驗器材是
天平 刻度尺
天平 刻度尺

②某同學的實驗步驟如下:用天平稱量滑塊的質量M.往沙桶中裝入適量的細沙,讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m.在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L,算出這兩點的速度v1與v2
他用沙和沙桶的總重力表示滑塊受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在圖示情況下還應該采取的一項具體操作是:
平衡摩擦力,先將小沙桶和滑塊的連線斷開,用小木塊將長木板的左端稍稍墊起,直至輕推滑塊,打下點距分布均勻的紙帶為止.
平衡摩擦力,先將小沙桶和滑塊的連線斷開,用小木塊將長木板的左端稍稍墊起,直至輕推滑塊,打下點距分布均勻的紙帶為止.
;應控制的實驗條件是:
實驗中保持m<<M.
實驗中保持m<<M.

③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質量為M,沙和沙桶的總質量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E、F點的距離依次為S1、S2、S3、S4、S5(圖2中未標出S3、S4、S5),則由此可求得紙帶上由B點到E點所對應的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=
mg(S4-S1
mg(S4-S1
;該滑塊動能改變量的表達式為△EK=
1
2
M[(
S5-S3
2T
)
2
-(
S2
2T
)
2
]
1
2
M[(
S5-S3
2T
)
2
-(
S2
2T
)
2
]
.(結果用題中已知物理量的字母表示)

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