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雪瑤同學在課外活動中發現，將鋅、銅兩個金屬片插入任何一個水果或蔬菜中時，都可產生電流．她現在想通過實驗對各種水果蔬菜所產生電壓進行測試，了解影響蔬菜水果所產生電壓大小的因素，在實驗前她提出了兩個假設：
假設 1：各種蔬菜水果所產生的電壓的大小與其酸堿度的高低有關．
假設 2：各種蔬菜水果所產生的電壓的大小與其淀粉含量有關．
她選擇的實驗用品有：各種蔬菜水果各一個（見表一）； 20 厘米的細電線一根；鱷魚夾兩個；鋅、銅電極各一個；電壓表一個； pH 值試紙數張，色卡一張．

實驗過程：
①如圖甲所示將細電線剪成每段 10 厘米的兩段，將每段電線的兩端分別綁在一個鱷魚夾和電極上；
②將蔬菜水果用圖甲中的導線與電壓表連接成如圖乙所示的回路；
③按圖乙中所示的方法分別測出各種蔬菜水果所產生的電壓；
④如圖丙所示，每一種蔬菜水果的切面上都放上一張 PH 試紙；
⑤如圖丁所示，等待 1 分鐘左右，取下所有 PH 試紙并分別與色卡進行比對，得到每種蔬菜水果的 PH 值．
實驗數據：
表一：各種水果蔬菜所產生的電壓

	白蘿卜A	胡蘿卜B	土豆C	紅薯D	西紅柿E	筍瓜F	蘋果G	檸檬H	梨I
第一次	0.21	0.15	0.43	0.45	0.03	0.17	0.03	0.17	0.28
第二次	0.20	0.16	0.32	0.44	0.03	0.18	0.05	0.20	0.28
第三次	0.19	0.20	0.30	0.41	0.04	0.15	0.05	0.18	0.29
平均值	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28

表二：影響蔬菜水果所產生電壓大小的因素

	白蘿卜A	胡蘿卜B	土豆C	紅薯D	西紅柿E	筍瓜F	蘋果G	檸檬H	梨I
電壓（V）	0.20	0.17	0.35	0.43	0.03	0.16	0.04	0.18	0.28
PH值	5	6	6	6	4-5	7	4	4-5	2
酸堿度	酸性	酸性	酸性	酸性	酸性	中性	酸性	酸性	酸性

試解答下列問題：
（1）由表一的實驗室數據可以得出幾種蔬菜、水果均能產生電壓，其大小依次排序為（填字母代號，下同）：；其中和電壓值接近；和電壓值接近．
（2）由表二的實驗數據可以得出各種蔬菜水果所產生電壓的大小與其有關系；產生電壓較大的和與其他蔬菜和水果相比最大的特點是淀粉含量高．
（3）對以上實驗進行分析你能得出的結論是：

小華和小海同學為了探究導體中電流與電壓的關系，他們用A、B兩個導體進行實驗，試驗中多次改變導體兩端的電壓的大小，并將測量的數據記錄在表一、表二中．

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數關系，可得出的初步結論是：對同一導體，．
②分析比較實驗序號3、5的數據，他們提出了猜想：在電壓相同的情況下，通過不同導體的電流不相同．
Ⅰ為驗證上述猜想，在已有表一、表二實驗數據的基礎上，小華重新預設了B導體兩端的電壓，并測出相應的電流值．小海分析了小華的測量數據后，認為小華的測量數據有問題，他為測量便修改了數據，如表三所示，你認為小海的修改數據的做法，理由是．
Ⅱ為了達到驗證上述猜想的目的，請結合表一、表二的實驗數據，分析表三設計的不足之處：．

如圖甲所示，此裝置叫U形管壓強計，其用途是可以測量液體內部的壓強．小明利用上述裝置進行探究液體內部壓強規律，右表是小明探究過程中記錄的實驗數據：

序號	液體	深度/cm	橡皮膜的方向	U形管壓強計
				左液面/mm	右液面/mm	液面高度差/mm
1	水	3	朝上	186	214	28
2		3	朝下	186	214	28
3		3	側面	186	214	28
4		6	朝下	171	229	58
5		9	朝下	158	242	84
6	鹽水	9	朝下	154	246	92

小明對上述數據進行了分析和論證認為：
（1）該實驗是通過觀察U形管壓強計管內液面高度差來判斷大小．
（2）比較序號為的三組數據可得出結論：在同種液體同一深度，液體向各個方向的壓強都相等；
（3）比較序號為的兩組數據可得出結論：不同液體的壓強還跟液體的密度有關系．在同一深度，密度越大，液體的壓強．
（4）比較序號為2、4和5的三組數據可得出結論：．