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為配合我市舉行的“6·5世界環境日”萬人騎自行車城區環游活動，請你寫一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”為主題的英語短文。（以上背景內容無需表述）
短文要點如下：
1．在6月5日自己騎自行車上學，父母騎車上班；
2．在家使用節能燈；減少洗澡淋浴時間；
3．將用過的課本留給下屆學生；
4．請你就此話題補充1-2個個人做法。
要求：
1．不要逐詞翻譯；
2．在文中不要提及真實的校名和姓名；
3．詞數80左右；短文標題和首尾句已給出，不計入詞數。
參考詞匯：
節能燈      energy-saving lamp             
用過的      used
下屆        lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.                                         
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

為配合我市舉行的“6·5世界環境日”萬人騎自行車城區環游活動，請你寫一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”為主題的英語短文。（以上背景內容無需表述）

短文要點如下：

1．在6月5日自己騎自行車上學，父母騎車上班；

2．在家使用節能燈；減少洗澡淋浴時間；

3．將用過的課本留給下屆學生；

4．請你就此話題補充1-2個個人做法。

要求：

1．不要逐詞翻譯；

2．在文中不要提及真實的校名和姓名；

3．詞數80左右；短文標題和首尾句已給出，不計入詞數。

參考詞匯：

節能燈           energy-saving lamp             

用過的           used

下屆                     lower grades

Lower carbon, happier life

It’s our duty to save the environment.                                         

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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

為配合我市舉行的“6·5世界環境日”萬人騎自行車城區環游活動，請你根據提示要求寫一篇以“Lower Carbon（低碳）, Happier Life”為主題的英語短文。（以上背景內容無需表述）

提示：

1、在6月5日自己騎自行車上學，父母騎自行車上班；

2、在家使用節能燈；減少洗澡淋浴時間；

3、將用過的課本留給下屆學生；

4、請你就此話題補充1—2點個人做法。

要求：

1、不要逐詞翻譯；

2、在文中不要提及真實的校名和姓名；

3、詞數80左右；短文標題和首尾句已給出，不計入詞數。

參考詞匯：節能燈energy-saving lamp，用過的used, 下屆lower grades

Lower Carbon, Happier Life

It’s our duty to save environment. ____________________________________________________

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Lower carbon, happier life. Let’s take actions.