[二煞]中所用是幾個典故?這些典故的作用是什么?提示:三個典故.見課本.其作用是表明崔鶯鶯對張生的擔心.(二)試從[二煞]中找出一個詞來描繪鶯鶯離別之時的心理活動.明確:怕.“怕 什么?明確:怕“停妻再娶 ,怕“金榜無名誓不歸 .為什么“怕 ?明確:鶯鶯的擔心在男尊女卑的封建社會是有現實基礎的.從這里我們可以看到鶯鶯藝術形象的典型意義及時代局限性:鶯鶯的倔強表現了她的輕功名.重愛情的反封建精神.但是我們也可以窺見封建時代婦女身上所承受的巨大壓力.以及在男女不平等的社會里婦女悲慘屈辱的地位.鶯鶯的痛苦是一種不能主宰自己命運的痛苦.(三)運用想象.以“話別 為題.將話別之境改寫成話劇片斷.(西風黃葉.寒煙衰草.長亭酒席上崔張淚眼相對.)鶯鶯?:今日一別.未知何日相見?張生?:小姐放心.此一去.定然爭得功名.早日回歸![紅娘見張生有自負之色.輕笑]紅娘:金榜題名.倒要小心呀.張生:這--紅娘是了解我的心跡的.鶯鶯:你休憂“文齊福不齊 .我只怕你“停妻再取妻 啊.張生:還有誰比的過你啊.我怎會生此念?有違情義.如同此杯!鶯鶯:夫婦情投意合.如同并蒂蓮花.勝過狀元及第.何必千里奔波求取虛名?不管得官不得官.早早回來就是.張生:小姐知我.時辰不早.我得準備上路了.鶯鶯:前程漫漫.一路要多加小心啊.荒村野露要早點睡.野店風霜要晚點行.張生:這我自知道.我走之后你也要保重啊.鶯鶯:且慢.君行別無所贈.但有一物送君.棄擲今何在.當時且自親.還將舊來意.憐取眼前人.張生:小姐不必多慮!謹占一絕.以剖寸心.人生長遠別.孰與最關親?不遇知音者.誰憐長嘆人?紅娘:勞燕分飛.一對苦命的人兒.(一)賞析[一煞] 【
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