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5．學生能在對專題人文內涵理解的基礎上收集資料.寫作復雜的抒情或敘事散文.前三項為教學的重點.本專題.特別是在第二板塊.詩人們表達了對祖國十分復雜的思想感情.要引導學生歷史地.具體地看待國家.祖國.愛國主義.人與國家的關系等概念.提升他們的認識.加深他們的理解.本專題收錄了波蘭作家雅一伊瓦什凱維奇的.圍繞這篇表現音樂家生活的散文設計了音樂鑒賞與文學鑒賞相結合的研習方案.這些都是學習中要注意的難點.一.導入新課由對以下兩個問題的討論導入新課. 【查看更多】

 

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