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⑶通過計算判斷A.B最后能否同時停止運動?若能.則經過多長時間停止運動?若不能.哪一個先停止運動? ⑷若僅v0未知.其余條件保持不變.要使A.B最后同時停止.而且A與B輕輕接觸.則初速度v0應滿足何條件?(只需給出結論.不要求寫出推理過程) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

很多人都認為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,興趣小組的同學設計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一小木塊,小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接,細線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大.起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖 (a)所示.啟動打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖(b)是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運動方向如箭頭所示.

①本實驗方案中,在不可伸長的細線上掛五個鉤碼,這樣做的目的是什么?

                                                                               

②根據所提供紙帶上的數據,判斷第五個鉤碼落地可能出現在紙帶中的哪一段?    

③根據所提供紙帶上的數據,可算出木塊與桌面的動摩擦因數μ=                

④簡要分析所提供紙帶上的數據,說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確:                                                                     

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很多人都認為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,興趣小組的同學設計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一小木塊,小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接,細線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大.起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖(a)所示.啟動打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz.圖(b)是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運動方向如箭頭所示.

①本實驗方案中,在不可伸長的細線上掛五個鉤碼,這樣做的目的是什么?

________

②根據所提供紙帶上的數據,判斷第五個鉤碼落地可能出現在紙帶中的哪一段?________

③根據所提供紙帶上的數據,可算出木塊與桌面的動摩擦因數μ=________

④簡要分析所提供紙帶上的數據,說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確:________.

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精英家教網(1)用10分度的游標卡尺測一工件的長度,測得結果如圖所示.則該工件的長度L=
 
cm.
(2)很多人都認為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,興趣小組的同學設計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一小木塊,小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接,細線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大.起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖 (a)所示.啟動打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖 (b)是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運動方向如箭頭所示.
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①本實驗方案中,在不可伸長的細線上掛五個鉤碼,這樣做的目的是什么?
 

②根據所提供紙帶上的數據,判斷第五個鉤碼落地可能出現在紙帶中的哪一段?
 

③根據所提供紙帶上的數據,可算出木塊與桌面的動摩擦因數μ=
 

④簡要分析所提供紙帶上的數據,說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確:
 

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(1)用10分度的游標卡尺測一工件的長度,測得結果如圖所示.則該工件的長度L=______cm.
(2)很多人都認為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,興趣小組的同學設計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一小木塊,小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接,細線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大.起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖 (a)所示.啟動打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖 (b)是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運動方向如箭頭所示.

①本實驗方案中,在不可伸長的細線上掛五個鉤碼,這樣做的目的是什么?______
②根據所提供紙帶上的數據,判斷第五個鉤碼落地可能出現在紙帶中的哪一段?______.
③根據所提供紙帶上的數據,可算出木塊與桌面的動摩擦因數μ=______.
④簡要分析所提供紙帶上的數據,說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確:______.

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(1)用10分度的游標卡尺測一工件的長度,測得結果如圖所示.則該工件的長度L=______cm.
(2)很多人都認為“力越小速度就越小”,為了檢驗這個觀點是否正確,興趣小組的同學設計了這樣的實驗方案:在水平桌面上放一小木塊,小木塊后端與穿過打點計時器的紙帶相連,前端通過定滑輪與不可伸長的細線相連接,細線上不等間距地掛了五個鉤碼,其中第四個、第五個鉤碼之間的距離最大.起初木塊停在靠近打點計時器的位置,第五個鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離,如圖 (a)所示.啟動打點計時器,木塊在鉤碼的牽引下,由靜止開始運動,所有鉤碼落地后,木塊會繼續運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖 (b)是實驗得到的第一個鉤碼落地后的一段紙帶,紙帶運動方向如箭頭所示.

①本實驗方案中,在不可伸長的細線上掛五個鉤碼,這樣做的目的是什么?______
②根據所提供紙帶上的數據,判斷第五個鉤碼落地可能出現在紙帶中的哪一段?______.
③根據所提供紙帶上的數據,可算出木塊與桌面的動摩擦因數μ=______.
④簡要分析所提供紙帶上的數據,說明“力越小速度就越小”的觀點是否正確:______v=
s
t
在逐漸增大,所以“力越小速度就越小”的觀點是不正確的.

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題號

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答案

C

D

C

ACD

D

A

B

D

BCD

ACD

BD

AC

13.(1) ①從該時刻經,質點M恰經過平衡位置,所以位移為0。②該時刻。振動增強的點是:M、O、P、Q;振動減弱的點是:N。  (2) C

14.(10分)(1)a.干電池正常;b.電鍵正常;c.閉合天關關回路是連通的,沒有斷路之處。(3分)(每答對一點得1分);

   (2)ACF(3分)  (有一處錯誤即不給分)

   (3)由于燈絲的電阻率隨溫度的升高而增大,歐姆表測出的小燈泡電阻值是常溫下的電阻值,而根據公式計算出的小燈泡電阻值是高溫下(正常工作)的電阻值。(3分,每答對一點得1分)      (4)H(3分)

15. (10分)(1)刻度尺;   (1分)

(2)把木板的末端墊起適當高度

以平衡摩擦力 (2分)

(3)點距均勻(1分)

(4)2W、3W、4W、5W(2分)

(5)v2(1分);圖像 (2分)

(6)分析誤差來源或改進試驗

方案或測量手段,重新進行試驗(1分);

若答:“修改試驗數據數據,

使之符合自己的推測”得0分;

16.(1)分析:要求了解光電效應的規律及光子說理論。

解答:由愛因斯坦光電效應方程可得:

*=W+m                 ∴*=1.9+1.0=2.9eV=2.9×1.6×10―19J

∴λ==4.3×10―7 m

 (2)評析:(1) 輸電線的電阻為:      ①        

P=P1×4%                                           ②        

P=I2 R                                              ③     

P2=P1                                                 ④     

P2=I2U2                                               ⑤      

由①②③④⑤式得升壓變壓器的輸出電壓:U2=80000V      ⑥     

(2)  輸電線上的電壓的損失:U=I2R=3200V              ⑦  

17.(14分)分析和解:(1)帶電粒子經過電場加速,進入偏轉磁場時速度為v,由動能定理

      …………………①(1分)

進入磁場后帶電粒子做勻速圓周運動,軌道半徑為r

………………②(2分)

   打到H點有    ………………………③(1分)

由①②③得 …………(1分)

(2)要保證所有粒子都不能打到MN邊界上,粒子在磁場中運動偏角小于90°,臨界狀態為90°,如圖所示,磁場區半徑

            (2分)

 所以磁場區域半徑滿足   (1分)

18.(14分) 解:(1)設小球經過B點時的速度大小為vB,由機械能守恒得:

            (1分)

        求得:vB=10m/s.        (1分)

(2)設小球經過C點時的速度為vC,對軌道的壓力為N,則軌道對小球的壓力N’=N,根據牛頓第二定律可得:

 N’-mg =     (2分)

由機械能守恒得:

     (2分)

由以上兩式及N’= N求得:N = 43N.      (2分)

(3)設小球受到的阻力為f,到達S點的速度為vS,在此過程中阻力所做的功為W,易知vD= vB,由動能定理可得:

    (2分)

求得W=-68J. (2分)

小球從D點拋出后在阻力場區域內的運動軌跡不是拋物線.(2分)

19.(16分) (1)由題意可知:板1為正極,板2為負極                  ①

  兩板間的電壓U=                      ②

而:S=πr2                                ③

帶電液滴受的電場力:F=qE=              ④

故:F-mg=-mg=ma

a=-g                                              ⑤

討論:

一.若 a>0

液滴向上偏轉,做類似平拋運動

y=                  ⑥

當液滴剛好能射出時:

有 l=v0t   t=  y=d 

故 d=                          ⑦

由②③⑦得  K1                         

 要使液滴能射出,必須滿足 y<d    故 K<K1

二.若 a=0

液滴不發生偏轉,做勻速直線運動,此時 a=-g=0    ⑨

由②③⑨得 K2                  ⑩

液滴能射出,必須滿足K=K2

三.若 a<0,、,液滴將被吸附在板2上。

綜上所述:液滴能射出,

             

            (2)B=B0+Kt

            當液滴從兩板中點射出進,滿足條件一的情況,則

            替代⑧式中的d

                                 12

                              13

            20.(16分)⑴木塊和木盒分別做勻減速運動,加速度大小分別為:aA = μAg = 1m/s2                                        

            aB = μBg = 2m/s2    設經過時間T發生第一次碰撞  則有:

            L-l = SA-SB = V0T-   代入數據得:T = 2s          (2分)

            ⑵碰前木塊和木盒的速度分別為:VA′=V0-aAT=16m/s    VB′=V0-aBT=14m/s

            相碰過程動量守恒有:mvA′+mvB′= mvA+mvB     

            代入數據得: vA=vB′=14m/s  方向向右                                     (2分)

              vB = vA′=16m/s  方向向右                                               (2分)

            ⑶設第一次碰撞后又經過T1時間,兩者在左端相遇有: L-l = SB-SA

                 SB= vB T1    SA= vA T1    代入數據得;T1=T=2s           (2分)

            在左端相碰前:木塊、木盒速度分別為:m/s   m/s

            可見木塊、木盒經過時間t1=2T在左端相遇接觸時速度恰好相同               (2分)

            同理可得:木塊、木盒經過同樣時間t2 = 2T,第二次在左端相遇 m/s

            木塊、木盒第三次又經過同樣時間t3=2T在左端相遇,速度恰好為零。由上可知:木塊、木盒,最后能同時停止運動                                              (2分)

            經歷的時間:t= 6T = 12s                                                 (2分)

            (4)由⑵歸納可知:v0 = 6K(K取:1,2,3……)                                    (2分)

             

             

             

             

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