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某同學在學習“細胞工程 時.列表比較了動植物細胞工程的有關內容.你認為有幾處是不正確的 植物細胞工程動物細胞工程技術手段植物組織培養.植物體細胞雜交動物細胞培養和融合.單克隆抗體的制備特殊處理機械法去除細胞壁胰蛋白酶處理.制成細胞懸液融合方法物理方法.化學方法物理方法.化學方法.生物方法典型應用人工種子.雜種植株單克隆抗體的制備培養液區別生長素和細胞分裂素影響 愈傷組織的生長和分化動物血清不可缺少 A.1 B.2 C.3 D.4高考資源網 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為有幾處是不正確的(   )                                                   

植物細胞工程

動物細胞工程

技術手段

植物組織培養,植物體細胞雜交

動物細胞培養和融合,單克隆抗體的制備

特殊處理

機械法去除細胞壁

胰蛋白酶處理,制成細胞懸液

融合方法

物理方法、化學方法

物理方法、化學方法、生物方法

典型應用

人工種子、雜種植株

單克隆抗體的制備

培養液區別

生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

動物血清不可缺少

A.1       B.2       C.3      D.4

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某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為有幾處錯誤                      (    )

植物細胞工程

動物細胞工程

技術手段

植物組織培養,植物體細胞雜交

動物細胞培養和融合  單克隆抗體制備等

特殊處理

酶解法去除細胞壁

胃蛋白酶處理制細胞懸浮液

融合方法

物理方法 化學方法 生物方法

物理方法  化學方法 生物方法

典型應用

無病毒植物的培育、人工種子、種部植物雜交等

單克隆抗體的制備等

培養基區別

所用的糖必須為葡萄糖

所用的糖為葡萄糖且動物血清不可缺少

       A.0      B.1       C.2       D.3

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某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的有關內容,你認為有幾處是不正確的(    )

植物細胞工程

動物細胞工程

技術手段

植物組織培養  植物體細胞雜交

動物細胞培養和融合

單克隆抗體的制備等

特殊處理

機械法去除細胞壁

胰蛋白酶處理   制細胞懸浮液

融合方法

物理方法  化學方法

物理方法  化學方法  生物方法

典型應用

人工種子  雜種植物

單克隆抗體的制備

培養液區別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

動物血清不可缺少

A.0    B.1    C.2    D.3

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28.某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的4項有關內容,你認為正確的是

比較內容

植物細胞工程

動物細胞工程

A

特殊處理

酶解法去除細胞壁

用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液

B

融合方法

物理方法、化學方法、生物方法

物理方法、化學方法

C

典型應用

無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等

單克隆抗體的制備等

D

培養基

的主要區別

蔗糖是離體組織賴以生長的成分

葡萄糖和動物血清不可缺少

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某同學在學習“細胞工程”時,列表比較了動植物細胞工程的4項有關內容,你認為不正確的是

 
比較內容
植物細胞工程
動物細胞工程
A
特殊處理
酶解法去除細胞壁
用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液
B
融合方法
物理方法、化學方法、生物方法
物理方法、化學方法
C
典型應用
無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等
單克隆抗體的制備等
D
培養基
的主要區別
蔗糖是離體組織賴以生長的成分
葡萄糖和動物血清不可缺少

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一、選擇題:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

D

C

B

C

A

B

D

C

D

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

D

D

B

C

C

C

C

B

A

C

21

22

23

24

25

ABCD

ACD

ABD

ABD

BC

二、非選擇題:

26、(8分)

(1)①光合作用光反應中,葉綠體色素吸收光能,將水分解為O2,散失于空氣中

②光合作用、有氧呼吸、蛋白質的生物合成(答出兩個即可)

③C6H12O6、氨基酸、脂肪等(說出兩種即可)

(2)①在一定范圍內隨著含水量的增加,呼吸速率增加

     ②12%

     a.通過有氧呼吸產生水,使糧倉濕度加大而發潮

b.有氧呼吸產生的能量一部分轉變為熱能,使糧倉發熱。

 

27、(1)農村綜合發展型生態工程

(2)物質循環再生、整體性、物種多樣性原理  (3)以沼氣工程為核心,農林牧副漁業全面發展,增加了勞動力就業機會,促進了經濟發展,降低了環境污染,促進了農村的可持續發展  (4)自養需氧型  生產者

 

28、(6分)

(1)作為對照   培養基及培養過程不會產生TSH(答案合理即可)

(2)②甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TsH     ③下丘腦能促進垂體分泌TSH。

(3)②注射或者飼喂舍有甲狀腺激素的食物   ③分別抽取兩組動物的血液

 

29、(6分)

(1)輕和重兩條密度帶   

(2)半保留復制或分散復制

(3)①半保留復制  ②分散復制    (4)半保留復制

(5)有無核膜包被

 

 

 

 

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(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸    分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、無法轉錄成mRNA(2分)

(2)2:1:2   (3)每條染色體上DNA的相對含量    2    1

(4)1中含有同源染色體,聯合成四分體,3中同源染色體分離,數目減半。

 

31、(8分)

(1)(提出)假說    演繹(推理) 

(2)“禮服”性狀的遺傳存在性別差異(“禮服”性狀的遺傳與性別相關聯) 

(3)控制“禮服”性狀的基因為顯性基因,且位于X染色體上 

(4)(如右圖)(2分)

(5)7:1:6:2(2分)

 

32、(7分)

(4)① 葉齡    生長素濃度

   ②近地端比遠地端多  ③將培養皿置于黑暗條件下

(7)蔥葉具有向重力性

(8)①蔥的幼葉中含有較多的生長素;②葉向地側生長素較高生長較快(答案合理即可得分)

 

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(1)A→B→C

(2)(2分,畫錯不得分)

(3)否(或不增加)       該生態系統輸入的總能量小于所有生物呼吸消耗能量之和。(2分)

 

34、(6分)

A.(1)固定化酯酶比游離酯酶對溫度變化適應性更強且應用范圍較廣

(2)3%    海藻酸鈉濃度較低時包埋不緊密,酶分子容易漏出,數量不足

(3)3

(4)酶分子很小,很容易從包埋材料中漏出

B.(1)水域和陸地   生物種類多樣

(2)蓄洪防旱  調節區域氣候  控制土壤侵蝕  自然凈化污水 為動、植物提供棲息地等(2分)

(3)生物和工程  自然演替

 

 

 

 


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