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D.動能的增加值最小.和一樣大 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)某同學用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

①實驗中木板略微傾斜,這樣做______
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    
A.橡皮筋處于原長狀態              B.橡皮筋仍處于伸長狀態    
C.小車在兩個鐵釘的連線處          D.小車已過兩個鐵釘的連線
(3)測量一塊量程已知的電壓表的內阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程3V,內阻未知)      
B.電流表(量程3A,內阻0.01Ω) 
C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 
D.電池組(電動勢小于3V,內阻不計)
E.多用電表一塊     F.開關兩只    G.導線若干
有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

① 用多用電表進行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發現指針偏轉角度太小。為了較準確地進行測量,應重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結果大約是               Ω。  
②為了更準確的測出該電壓表內阻的大小,該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內阻,其表達式應為Rv            

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(1)某同學用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。

        

(2)某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

①實驗中木板略微傾斜,這樣做______

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功

D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動

②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    

A.橡皮筋處于原長狀態              B.橡皮筋仍處于伸長狀態    

C.小車在兩個鐵釘的連線處          D.小車已過兩個鐵釘的連線

(3)測量一塊量程已知的電壓表的內阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程3V,內阻未知)      

B.電流表(量程3A,內阻0.01Ω) 

C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 

D.電池組(電動勢小于3V,內阻不計)

E.多用電表一塊     F.開關兩只    G.導線若干

有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

① 用多用電表進行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發現指針偏轉角度太小。為了較準確地進行測量,應重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結果大約是               Ω。  

②為了更準確的測出該電壓表內阻的大小,該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內阻,其表達式應為Rv            

 

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(1)某同學用游標為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數如圖所示。由圖可讀出D=________________mm,d=__________mm。
        
(2)某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。

①實驗中木板略微傾斜,這樣做______
A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑
B.是為了增大小車下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動
②)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置,下列說法正確的是    (    )    
A.橡皮筋處于原長狀態              B.橡皮筋仍處于伸長狀態    
C.小車在兩個鐵釘的連線處          D.小車已過兩個鐵釘的連線
(3)測量一塊量程已知的電壓表的內阻,器材如下:

A.待測電壓表(量程3V,內阻未知)      
B.電流表(量程3A,內阻0.01Ω) 
C.定值電阻R(阻值5kΩ,額定電流0.5A) 
D.電池組(電動勢小于3V,內阻不計)
E.多用電表一塊     F.開關兩只    G.導線若干
有一同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

① 用多用電表進行粗測:多用電表電阻檔有3種倍率,分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω。該同學選擇×10Ω倍率,用正確的操作方法測量時,發現指針偏轉角度太小。為了較準確地進行測量,應重新選擇             倍率。重新選擇倍率后,刻度盤上的指針位置如圖所示,那么測量結果大約是               Ω。  
②為了更準確的測出該電壓表內阻的大小,該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。你認為其中較合理的是       (填“甲”或“乙”)電路。用你選擇的電路進行實驗時,需要直接測量的物理量             ;用上述所測各量表示電壓表內阻,其表達式應為Rv            

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三個粒子在同一地點沿同一方向垂直飛入偏轉電場,出現了如圖所示的運動軌跡,由此可判斷不正確的是

A.在飛離電場的同時,剛好打在負極板上

B.同時飛離電場

C.進入電場時,的速度最大,的速度最小

D.動能的增加值最小,一樣大

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三個α粒子在同一地點沿同一方向飛入偏轉電場,出現了如圖所示的軌跡,由此可以判斷
[     ]
A.在b飛離電場的同時,a剛好打在負極板上
B.b和c同時飛離電場
C.進電場時c的速度最大,a的速度最小
D.動能的增加值c最小,a和b一樣大

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