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A.加速度大小之比為2:1 B.位移大小之比為1:2 C.平均速度大小之比為2:1 D.平均速度大小之比為1:1 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:
①長木板右端未墊高以平衡摩擦力;②電源應改用6V交流電源;③牽引小車的細線沒有與木板平行;④開始實驗時,小車離打點計時器太遠.
①長木板右端未墊高以平衡摩擦力;②電源應改用6V交流電源;③牽引小車的細線沒有與木板平行;④開始實驗時,小車離打點計時器太遠.

(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?
A
A

②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變.反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M,經檢查發現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么?
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數據時又將F=mg處理
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數據時又將F=mg處理

(3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數據(單位cm),求出小車運動加速度的大小為
4.0
4.0
m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為
2.6
2.6
m/s(計算結果均保留2位有效數字)

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(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:______
(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?______
②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變.反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M,經檢查發現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么?______
(3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數據(單位cm),求出小車運動加速度的大小為______m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s(計算結果均保留2位有效數字)

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(12分)(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:

_______________________________________________________________________________________________________________。(4分)

  (2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.請問:

①以上哪一個措施中有何重大錯誤? (2分)

______________________________________________________________________

②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變.反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M,經檢查發現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么? (2分) 

_____________________________________________________________________

  (3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數據(單位cm),求出小車運動加速度的大小為________________m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為_____________m/s(計算結果均保留2位有效數字,4分)。

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(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:______
(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?______
②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變.反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M,經檢查發現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么?______
(3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數據(單位cm),求出小車運動加速度的大小為______m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s(計算結果均保留2位有效數字)

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(1).如圖所示為某同學所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置,在圖示狀態下,開始做實驗,該同學有裝置和操作中的主要錯誤是:______
(2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個措施:(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復移動木塊的位置,直到小車在小桶的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動;(B)調整沙的多少,使沙和小沙桶的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M.請問:
①以上哪一個措施中有何重大錯誤?______
②在改正了上述錯誤之后,保持小車及砝碼質量M不變.反復改變沙的質量,并測得一系列數據,結果發現小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車及砝碼質量M,經檢查發現滑輪非常光滑,打點計時器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現這種情況的主要原因是什么?______
(3)圖乙是上述實驗打出的一條紙帶,已知打點計時器的打點周期是0.02s,結合圖乙給出的數據(單位cm),求出小車運動加速度的大小為______m/s2,并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s(計算結果均保留2位有效數字)

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