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（每空1分，共5分）某組同學以顆粒飽滿的大豆種子為實驗材料對種子萌發所需的條件進行探究，實驗設計與實驗結果如下表。請你分析回答問題：

實驗組      溫度(℃)    濕 度    空氣     種子數（粒）  發芽率（%）

A          26         潮 濕    充足     50           96

B          5          潮 濕    充足     50           2

C          26         干 燥    充足     5            0

D                                                       ——

(1)請你指出該組同學在實驗設計中存在的不足并加以修改                      。

(2)按修改后的方案進行實驗，探究水分對種子萌發的影響，應用        組進行對照實驗。

(3)用A、B兩組作對照時，所探究的問題是                                 。

(4)若探究空氣對種子萌發的影響，需增設一組實驗D，請在上面表格中完善這組實驗。

(5)在適宜的條件下，A組也有未萌發的種子，可能的原因是                 。

閱讀分析

資料一：森林是全球50%－90%的陸生生物的家園，但森林面積銳減，目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持著較大面積和相對自然的生態系統。兩千年前，我國森林覆蓋率達50%，而今天僅有16.55%。

資料二：藏羚羊是我國特有物種，它的羊絨比金子還貴重，是國家一級保護動物。1986年在西藏、新疆、青海三省藏羚羊棲息地，平均每平方公里有3—5頭。到20世紀90年代初，平均每平方公里僅存0.2頭。近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響。

資料三：武漢市東湖在20世紀后期的近20－30年間，由于生活污水排入等原因，水底生活的動物從113種減少到26種，在漁獲物中除放養的魚類外，原有的60多種魚已難見到。

資料四：水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物，曾一度用它來凈化污水，但引入我國云南省昆明的滇池后，由于水質污染導致水葫蘆瘋長，幾乎遮蓋了整個滇池，使很多水生生物幾乎絕跡。

（1）請你分析上述材料，歸納出威脅生物多樣性的因素。

（2）請結合我市的生產、生活實際，提出保護生物多樣性的措施。

某湖泊生態系統中，湖水中的DDT相對濃度為0.5 ×10^-8，現發現各種生物體內均有不同濃度的DDT，檢測結果如下表：