如圖所示為生物進化的歷程示意圖，據圖回答：
（1）圖中的C代表______，它誕生于______，
D代表______．
（2）最適于陸地生活的無脊椎運動類群是[______]
______；最適合陸地生活的優勢植物類群是[______]______．
（3）鳥類和哺乳類都是由古代的[______]______進化來的．
（4）從圖中可以看出，所有生物之間都存在著或遠或近的
______．
（5）舉二例說出人類如何應用遺傳變異原理增育新品種．

生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”。右圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析，并回答下面的問題(5分)：

(1)寫出[B]代表的動物類群：               。
(2)由圖中可以看出，[A]與鳥類都起源于古代的              ，現在的[A]與鳥類存在很大差別，這是適應不同生活環境的結果。
(3)節肢動物生長發育過程中有“蛻皮”現象，所謂的“皮”實際是          ，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用。
(4)鳥類的遷徙、魚類的洄游，從動物行為獲得途徑上看，屬于             行為。

生物分類學家根據各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”。右圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析，并回答下面的問題(5分)：

(1)寫出[B]代表的動物類群：                。

(2)由圖中可以看出，[A]與鳥類都起源于古代的               ，現在的[A]與鳥類存在很大差別，這是適應不同生活環境的結果。

(3)節肢動物生長發育過程中有“蛻皮”現象，所謂的“皮”實際是           ，具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發等作用。

(4)鳥類的遷徙、魚類的洄游，從動物行為獲得途徑上看，屬于              行為。