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⑴實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì):第一步:取3個玻璃缸.分別標(biāo)記為甲.已.丙,第二步: .第三步:甲缸每天喂飼料,已缸喂未經(jīng)處理的甲狀腺激素和飼料,丙缸喂經(jīng)50℃處理過的甲狀腺激素和飼料.第四步:觀察.⑵可采用蝌蚪發(fā)育成青蛙所需時間長短來確定溫度對甲狀腺激素生命活性的影響.⑶實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:① 甲?已?丙.活性不變, ② ,③ ,④ . 【查看更多】

某校實(shí)驗(yàn)小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下：取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A、B．

每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．請回答：
（1）在這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一個步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請你加以改進(jìn)完善：

第②步中加入1只蝌蚪太少，應(yīng)要加入相同數(shù)量的小蝌蚪若干只（敘述合理即可得分）

．
（2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內(nèi)不加，其目的是

形成對照

．
（3）如果實(shí)驗(yàn)按你修改后的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：

A

缸中的蝌蚪提前發(fā)育成成蛙．該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是

甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育

．
（4）在某一偏僻山區(qū)的小溪里發(fā)現(xiàn)許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙很少，同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率也較高，由此可以推斷該地區(qū)的嬰幼兒患

呆小癥

病的可能性較大．

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如表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：

培養(yǎng)皿編號	種子個數(shù)	種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
l	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃	種子萌發(fā)
2	20	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃	種子不萌發(fā)
3	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃	種子不萌發(fā)

（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說明，

是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響．請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，

．
第二步：

，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中．
第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．
（3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的

將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是

．

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下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：

培養(yǎng)皿
編號	種子
個數(shù)	種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃	種子萌發(fā)
2	20	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃	種子不萌發(fā)
3	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃	種子不萌發(fā)

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說明，________________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。

(2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：

第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，______________________________。

第二步：___________________________________，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中。

第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。

(3)有同學(xué)將玉米換成大米做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都沒有萌發(fā)，原因是缺少________。

(4)玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的________將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是________。

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下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：

培養(yǎng)皿
編號	種子
個數(shù)	種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃	種子萌發(fā)
2	20	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃	種子不萌發(fā)
3	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃	種子不萌發(fā)

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說明，________________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，______________________________。
第二步：___________________________________，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中。
第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
(3)有同學(xué)將玉米換成大米做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都沒有萌發(fā)，原因是缺少________。
(4)玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的________將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是________。

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下表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果：

培養(yǎng)皿
編號	種子
個數(shù)	種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同)	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃	種子萌發(fā)
2	20	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃	種子不萌發(fā)
3	20	培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃	種子不萌發(fā)

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以說明，________________________________________是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
(2)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：
第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，______________________________。
第二步：___________________________________，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中。
第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。
(3)有同學(xué)將玉米換成大米做上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都沒有萌發(fā)，原因是缺少________。
(4)玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的________將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是________。

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