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4.英國科學家普利斯特利對于植物光合作用的研究.第一步是將點燃的蠟燭和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中.不久蠟燭熄滅.小白鼠死亡,第二步是將一盆植物和點燃的蠟燭放在密閉的玻璃罩中,第三步是將一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中.請回答下面的問題:(1)普利斯特利進行上述實驗時.給予的條件是 ,他得出的結論是 .(2)如果讓你重復普利斯特利的實驗.你怎樣設計才能形成對照實驗? .你的重復實驗與普利斯特利的實驗會得出相同結論嗎? .六.實驗與探究:共5分.實驗室老師為你準備了“探究二氧化碳是不是植物光合作用的必需原料 所用的實驗材料和用具:兩個大廣口瓶.兩個盛有清水的燒杯.一個盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯.一個盛有清水的小燒杯.兩支新鮮的天竺葵.兩塊平板玻璃.凡士林.請你利用上述實驗材料和用具.設計一組對照實驗:實驗組: 對照組: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

英國科學家普利斯特利對于植物光合作用的研究,第一步是將點燃的蠟燭和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中,不久蠟燭熄滅,小白鼠死亡;第二步是將一盆植物和點燃的蠟燭放在密閉的玻璃罩中;第三步是將一盆植物和一只小白鼠放在密閉的玻璃罩中。請回答下面的問題:

(1)普利斯特利進行上述實驗時,給予的條件是_____________________;他得出的結論是_________________________________________________________________。

(2)如果讓你重復普利斯特利的實驗,你怎樣設計才能形成對照實驗?_______________________________________________________________。你的重復實驗與普利斯特利的實驗會得出相同結論嗎?_____________。

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閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發現”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發現與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實驗中可以得出的結論是
B
B

A.光合作用產生了有機物  
B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無機物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和
細胞生長
細胞生長
的結果.
(3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的
無機鹽
無機鹽
被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過
蒸騰
蒸騰
作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據圖回答問題:

該實驗應選取
A
A
兩裝置進行對照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發現”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

魔方格

材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發現與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實驗中可以得出的結論是______
A.光合作用產生了有機物  
B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無機物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和______的結果.
(3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的______被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過______作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據圖回答問題:

魔方格

該實驗應選取______兩裝置進行對照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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閱讀下面關于“綠色植物光合作用的發現”的有關圖解和材料,分析并回答相關問題:

材料一:A圖中顯示,17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里,只澆水.5年后,柳樹長到了82千克,而稱一下泥土的重量,大約只減少了90克.
材料二:B圖中顯示,18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內放一只老鼠,在另一個密閉的鐘罩內放一只老鼠和一盆栽植物,且都供給足夠的食物和飲水.他發現與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活,而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了.
(1)從材料二的實驗中可以得出的結論是   
A.光合作用產生了有機物  
B.綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣
C.水分是植物體建造自身的主要原料  
D.無機物是植物體建造自身的主要材料
(2)材料A中柳樹從一顆小樹苗長成大樹,是細胞分裂和    的結果.
(3)在海爾蒙特的實驗中,泥土的重量減少了90克,主要是由于土壤中的    被植物的根吸收利用了的緣故.而柳樹吸收的水分大部分通過    作用散失到大氣中了.
(4)某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件”設計的實驗裝置如圖.請據圖回答問題:

該實驗應選取    兩裝置進行對照
A.甲與乙      B.乙與丙           C.甲與丙.

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(2013?菏澤)閱讀資料,回味科學家的探索,回答相關問題.
探索一:植物靠什么長大?
1642年,荷蘭科學家赫爾蒙特猜測植物生長需要的營養是從土壤中獲得的.為此他做了柳樹苗生長實驗.?

探索二:植物能否清潔空氣?
1771年,英國科學家普里斯特利用小白鼠做了兩組對照實驗.

(1)赫爾蒙特的實驗證明植物生長所需的主要營養物質不可能來自土壤而是來自于
雨水
雨水
.我們現在知道土壤減少90克的主要成分是
無機鹽
無機鹽
;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于
蒸騰作用
蒸騰作用
.?
(2)普里斯特利的實驗證明
植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產生氧氣)
植物能清潔空氣(植物能吸收二氧化碳產生氧氣)
,現在我們已知光合作用的反應式是
.普里斯特利有一次晚上做了同樣的實驗,結果小白鼠死了,分析其原因是
光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產生氧氣,故小白鼠死亡
光是光合作用的必要條件,黑暗中植物不能產生氧氣,故小白鼠死亡

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