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29.請回答下列人體生理調節過程中的有關問題: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖表示人體細胞新陳代謝與外界環境之間的關系,其中A~F表示具體生理過程。請據圖回答下列有關問題:(共5分)

(1)經過B過程中,食物中的淀粉最終被分解成 后,能被人體吸收進入循環系統。(1分)
(2)過程D被稱為 ,經過該過程后,血液就變成了 血。(2分)
(3)經過E過程后,若尿液中含有紅細胞和蛋白質,則最可能是腎臟的 發生病變。(1分)
(4)上述各種生理活動之所以能夠順利進行,主要是在 調節下,依靠各種器官系統的分工協作。(1分)

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為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題:
(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于__________________反射。參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器,在大腦皮層的神經中樞中,有___________中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。
(2)演練時,同學們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有________________________的作用。
(3)同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的_______________________。
(4)活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中__________________的凝血作用。當遇到緊急情況,傷員生命垂危時,應該需要對傷員進行人工呼吸。人工呼吸是根據呼吸運動原理是用外力使傷員的____________有節律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能。
(5)獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法不正確的是(    )
A我國實行無償獻血制度            B任何人都可以參加獻血
C.提倡公民自愿獻血               D 一次獻血300毫升不會影響健康
(6)演練過程中,同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統相互協調、密切配合,從而使人體成為______________________________。

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為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題:

(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于__________________反射。參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器,在大腦皮層的神經中樞中,有___________中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。

(2)演練時,同學們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有________________________的作用。

(3)同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的_______________________。

(4)活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中__________________的凝血作用。當遇到緊急情況,傷員生命垂危時,應該需要對傷員進行人工呼吸。人工呼吸是根據呼吸運動原理是用外力使傷員的____________有節律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能。

(5)獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法不正確的是(     )

A我國實行無償獻血制度           B任何人都可以參加獻血

C.提倡公民自愿獻血              D 一次獻血300毫升不會影響健康

(6)演練過程中,同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統相互協調、密切配合,從而使人體成為______________________________。

 

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為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題:
(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于__________________反射。參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器,在大腦皮層的神經中樞中,有___________中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。
(2)演練時,同學們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有________________________的作用。
(3)同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的_______________________。
(4)活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中__________________的凝血作用。當遇到緊急情況,傷員生命垂危時,應該需要對傷員進行人工呼吸。人工呼吸是根據呼吸運動原理是用外力使傷員的____________有節律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能。
(5)獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法不正確的是(    )
A我國實行無償獻血制度            B任何人都可以參加獻血
C.提倡公民自愿獻血               D 一次獻血300毫升不會影響健康
(6)演練過程中,同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統相互協調、密切配合,從而使人體成為______________________________。

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為提高廣大師生應對緊急突發事件的能力,掌握在災難中迅速逃生、救助的基本方法,我縣各校均不定期地舉行了應急疏散演練。請分析回答下列問題:

(1)學生聽到相關指令后立即疏散,這屬于__________________反射。參與該反射的感受器是耳蝸內的聽覺感受器,在大腦皮層的神經中樞中,有___________中樞、聽覺中樞和軀體運動中樞參與了該反射。

(2)演練時,同學們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過量的有害氣體進入呼吸道。呼吸道是氣體進出肺的通道,并且對所吸入的空氣具有________________________的作用。

(3)同學們在疏散活動中所需要的能量來自身體細胞的_______________________。

(4)活動結束后小明發現自己的手擦傷并流血了,可見至少傷到了皮膚的_____。不過傷口流血很快就止住了,這主要是血液中__________________的凝血作用。當遇到緊急情況,傷員生命垂危時,應該需要對傷員進行人工呼吸。人工呼吸是根據呼吸運動原理是用外力使傷員的____________有節律地擴大和縮小,逐步恢復呼吸功能。

(5)獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法不正確的是(     )

A我國實行無償獻血制度            B任何人都可以參加獻血

C.提倡公民自愿獻血               D 一次獻血300毫升不會影響健康

(6)演練過程中,同學們反應靈敏、呼吸加速、心跳加快……各種系統相互協調、密切配合,從而使人體成為______________________________。

 

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