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為了研究電池.滿江紅對水質的影響.某校生物興趣小組做了如下實驗:實驗一:在5只魚缸上分別貼標簽A.B.C.D.E.各放入3500毫升未污染池塘水,在A.B.C.D 4只魚缸中分別放入一節不同型號的廢電池,再向魚缸中分別放入一條健康的.大小.體重相近的金魚,定時喂養.觀察記錄.結果如下表: A B C D E 廢棄電池型號 1號 2號 3號 4號 魚存活的天數 l天 7天 15天 18天 至今 實驗二:在5只魚缸上分別貼標簽A.B.C.D.E.各放入3500毫升未被污染的池塘水,向各缸分別放入經過打洞處理的一節同型號廢電池,向B.C.D.E缸中放入不同數量的滿江紅.20天后.再向缸中分別放入一條健康的.大小.體重相近的金魚,定時喂養.觀察記錄.結果如下表: A B C D E 廢電池的型號 1號 l號 l號 1號 l號 滿江紅的數量(克)滿江紅的數量(克) 0O 40 80 120 160 溶解氧 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了研究電池、滿江紅對水質的影響,某校生物興趣小組做了如下實驗:
實驗一:在5只魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E,各放入3500毫升未被污染的池塘水:在A、B、C、D4只魚缸中分別放入一節不同型號的廢電池,再向魚缸中分別放入一條健康的、大小、體重相近的金魚;定時喂養,觀察記錄.結果如表:
  A B C D E
廢棄電池型號 1號 2號 3號 4號  
魚存活的天數 1天 7天 15天 18天 至今
實驗二:在5只魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E,各放入3500毫升未被污染的池塘水:向各缸分別放入經過打洞處理的一節同型號廢電池;向B、C、D、E缸中放入不同數量的滿江紅,再向魚缸中分別放入一條健康的、大小、體重相近的金魚;定時喂養,觀察記錄.結果如表:
  A B C D E
廢棄電池型號 1號 1號 1號 1號  
滿江紅數量(克) 0 40 80 120 160
溶解氧(毫克/升) 2.25 2.94 3.65 4.12 5.60
鉛(毫克/升) 0.135 0.134 0.106 0.084 0.029
魚存活天數 1天 8天 13天 17天 至今
注:其中溶解氧、鉛(重金屬)在水中的數據是放入滿江紅后20天測得的,表中“至今”指放入金魚后第20天;根據以上實驗回答下列問題:
(1)實驗一中的“E”裝置起何作用?
 

(2)滿江紅是一種水生
 
植物.
(3)通過實驗一、二分別得到何種結論?
 

(4)滿江紅在凈化水中的作用是什么?
 

(5)根據實驗得出的結論,請你談談感想或環保建議.
 

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為了研究電池、滿江紅對水質的影響,某校生物興趣小組做了如下實驗:

實驗一:在5個魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E,各放入3 500毫升未被污染的池塘水;在A、B、C、D 4個魚缸中分別放入一節不同型號的廢電池;再向魚缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚;定時喂養,觀察記錄。結果如表:

實驗二:在5個魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E,各放入3 500毫升未被污染的池塘水;向各缸中分別放入一節經過打洞處理的同型號廢電池;向B、C、D、E缸中放入不同數量的滿江紅,20天后,再向缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚;定時喂養,觀察記錄。結果如表:

注:其中溶解氧、鉛(重金屬)在水中的數據是放入滿江紅后20天測得的,表中“至今”指放入金魚后第20天。

根據以上實驗回答下列問題:

(1)實驗一中的“E”裝置起何作用?_____________________。

(2)滿江紅是一種水生___________植物。

(3)通過實驗一、二分別得到何種結論?

(4)滿江紅是怎樣凈化污水的?

(5)結合生物小組的探究過程,請提出幾條有利于水質保護的建議。

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某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動.
(一)查閱資料
資料一:廢舊電池丟到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質而造成水質污染.
資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡等方面有顯著功效.
(二)設計實驗方案及數據統計(見下表)
  • 實驗編組 A B C D E
    加無污染河水的水體積 500毫升
    加廢電池的數量及型號 不加 1節5號 1節7號 1節5號
    加滿江紅的數量 不加 10克 30克
    放同樣小魚的數目 每組均放一條
    小魚存活的時間 10天 3天 5天 6天 8天結合上述有關內容,請完善下列探究活動
    (1)表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是
    滿江紅能凈化被廢電池污染的水質
    滿江紅能凈化被廢電池污染的水質

    (2)為了探究廢舊電池是否會污染水質,應選擇
    A、B或A、C
    A、B或A、C
    進行對照實驗(只寫一組).
    (3)該實驗設計中明顯的不足之處是
    所選小魚數目太少,可能導致實驗結果出現偶然性
    所選小魚數目太少,可能導致實驗結果出現偶然性

    (4)滿江紅生活在水中,能凈化水質,這充分體現
    生物既能適應環境,也能影響環境
    生物既能適應環境,也能影響環境

    (用生物與環境的關系解釋)

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    某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。(5分)
    (一)查閱資料
    資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。
    資料二:滿江紅為常見的水生旋類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡
    方面有顯著功效。
    (二)設計實驗方案及數據統計(見下表)
    ┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐
    │一認}JTJ}          │A      │B      │C      │D      │E      │
    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
    │加無污染河水的體積 │500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│500毫升│
    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
    │加廢電池的數量及型號│不加   │1節5號 │1節7號 │1節5號 │1節5號 │
    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
    │加滿江紅的數量     │不加   │不加   │不加   │10克   │30克   │
    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
    │放同樣小魚的數目   │1條    │1條    │1條    │1條    │1條    │
    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤
    │小魚存活的時間     │10天   │3天    │5天    │6天    │8天    │
    └──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘
    結合上述有關內容,請完善下列探究活動:
    (1)表中B,D兩組對照可得出的實驗結論是       
    (2)為探究廢電池是否會污染水質,則應選擇       進行對照試驗。
    (3)該實驗設計中明顯的不足之處是       
    (三)實驗反思
    (4)滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結構是具有真正的        
    (5)滿江紅生活在水中,能凈化水質,這充分體現        (用生物與環境的關系解釋)。
    (四)交流討論
    廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理。

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    某環保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。(5分)

        (一)查閱資料

      資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。

        資料二:滿江紅為常見的水生旋類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態平衡

              方面有顯著功效。

        (二)設計實驗方案及數據統計(見下表)

    ┌──────────┬────┬────┬────┬────┬────┐

    │一認}JTJ}           │A       │B       │C       │D       │E       │

    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

    │加無污染河水的體積  │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │500毫升 │

    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

    │加廢電池的數量及型號│不加    │1節5號  │1節7號  │1節5號  │1節5號  │

    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

    │加滿江紅的數量      │不加    │不加    │不加    │10克    │30克    │

    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

    │放同樣小魚的數目    │1條     │1條     │1條     │1條     │1條     │

    ├──────────┼────┼────┼────┼────┼────┤

    │小魚存活的時間      │10天    │3天     │5天     │6天     │8天     │

    └──────────┴────┴────┴────┴────┴────┘

    結合上述有關內容,請完善下列探究活動:

    (1)表中B,D兩組對照可得出的實驗結論是       

    (2)為探究廢電池是否會污染水質,則應選擇        進行對照試驗。

    (3)該實驗設計中明顯的不足之處是       

    (三)實驗反思

    (4)滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結構是具有真正的         

    (5)滿江紅生活在水中,能凈化水質,這充分體現         (用生物與環境的關系解釋)。

    (四)交流討論

    廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理。

     

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