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(1)構成Iq5N1型禽流感病毒的化學成分是 . (2)A組小雞注射}t5Nl型疫苗以后.小雞體內的 細胞就會產生相應的抗體.抗體的作用是 . (3)在圖示的動物實驗中.設置B組小雞的作用是 . (4)為防止禽流感疫情蔓延.疫區周圍3km2以內的家禽必須全部撲殺.這種做法屬于預防傳染病的哪種措施? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2006?萊蕪)據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已研制出相應的疫苗.疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示.請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是
蛋白質和核酸
蛋白質和核酸
;它相當于免疫學中的
抗原
抗原

(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的
淋巴
淋巴
細胞就會產生相應的抗體,其化學本質是
蛋白質
蛋白質
,其作用是
與抗原結合,促進白細胞的吞噬作用(或使抗原失去致病性)
與抗原結合,促進白細胞的吞噬作用(或使抗原失去致病性)

(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是
起對照作用(2分)
起對照作用(2分)

(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km2以內的家禽必須全部撲殺,工作人員必須穿戴防護服等.這些做法分別屬于預防傳染病的哪種措施?
控制傳染源
控制傳染源
保護易感者
保護易感者

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據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已研制出相應的疫苗.疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示.請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是________;它相當于免疫學中的________.
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的________細胞就會產生相應的抗體,其化學本質是________,其作用是________.
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是________.
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km2以內的家禽必須全部撲殺,工作人員必須穿戴防護服等.這些做法分別屬于預防傳染病的哪種措施?________、________.

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據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已研制出相應的疫苗.疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示.請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是______;它相當于免疫學中的______.
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的______細胞就會產生相應的抗體,其化學本質是______,其作用是______.
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是______.
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km2以內的家禽必須全部撲殺,工作人員必須穿戴防護服等.這些做法分別屬于預防傳染病的哪種措施?______、______.

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據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情。已知該病的病原體是H5N 1型禽流感病毒,科學家已研制出相應的疫苗。疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感染H,SNl型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如圖所示。請回答有關問題:

(1)構成HSNl型禽流感病毒的化學成分是                         

(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的                       細胞就會產生相應的抗體。抗體的作用是                           

(3)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km。以內的家禽必須全部撲殺。這種做法屬于預防傳染病的哪種措施?

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據農業部統計,自2005年初至2006年3月,我國共發生35起禽流感疫情.已知該病的病原體是H5N1型禽流感病毒,科學家已研制出相應的疫苗.疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗:將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B兩組,實驗過程和結果如下圖所示.請回答有關問題:
(1)構成H5N1型禽流感病毒的化學成分是______;它相當于免疫學中的______.
(2)A組小雞注射H5N1型疫苗以后,小雞體內的______細胞就會產生相應的抗體,其化學本質是______,其作用是______.
(3)在圖示的動物實驗中,設置B組小雞的作用是______.
(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區周圍3km2以內的家禽必須全部撲殺,工作人員必須穿戴防護服等.這些做法分別屬于預防傳染病的哪種措施?______、______.

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