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下圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：          、           。

（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和          劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。

（3）丙是與人類生活密切相關的一種生物，它可廣泛應用于釀酒和食品制作，主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            。

（4）某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處？請分析說明：                                 

                                                                                                                         。

下圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：          、          。
（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和         劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼     所示的結構來繁殖后代的。
（3）丙是與人類生活密切相關的一種生物，它可廣泛應用于釀酒和食品制作，主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                            。
（4）某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處？請分析說明：                                 
                                                                                                                         。

下圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：           、           。

（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和          劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼      所示的結構來繁殖后代的。

（3）丙是與人類生活密切相關的一種生物，它可廣泛應用于釀酒和食品制作，主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                             。

（4）某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處？請分析說明：                                  

                                                                                                                          。

 （6分）下圖是與人類生活關系密切的四種生物，請分析回答：

(1)試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：          、           。

（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和          劃分為一類，因為它們都是通過產生類似于圖中代碼      所示的結構來繁殖后代的。

（3）丙是與人類生活密切相關的一種生物，它可廣泛應用于釀酒和食品制作，主要原因是它能夠把葡萄糖轉化為                             。

（4）某同學想在自家大棚中“種植”生物丁。為此，他做了充分的準備，使大棚內具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內安裝了許多日光燈，保證了大棚內晝夜有較強的光照。該同學的做法有無不妥之處？請分析說明：                                                      

                                                                                                                          。