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題目列表(包括答案和解析)

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3. “金秋十月,丹桂飄香”。“飄香”這一現象可說明

A.分子很大       B.分子間有間隙     C.分子是運動的     D.分子可再分成原子

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2. 下列過程中沒有發生化學變化的是

A.面包變質       B.冰雪融化        C.木材制成木炭     D.葡萄釀制成酒

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1. 下列物質屬于純凈物的是

A.麥芽啤酒       B.新鮮牛奶         C.可樂飲料         D.干冰固體

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33.(6分)在燒杯中加入氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物10.0 g后,再加入68.9 g稀鹽酸恰好完全反應。反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質量(m)與反應時間(t)的關系如右圖所示。燒杯連同藥品的起始總質量為165.0 g。反應的方程式為:NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2

試回答下列問題:

(1)完全反應時產生二氧化碳的質量為_____g

(2)原混合物中氯化鈉的質量。

(3)反應后所得氯化鈉溶液中溶質質量分數。

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32.(9分)某校化學課外興趣小組的同學在研究性學習課上展示了一套如右下圖所示的實驗裝置

(假設每步化學反應都完全,氧化鐵樣品中的雜質不參加反應)。

查閱資料:草酸在濃硫酸存在時加熱發生如下反應:

 H2C2O4      CO↑+CO2↑+H2O

通過討論,同學們對這套裝置有了多種認識。

(1)第一小組同學說:從實驗安全和實驗操

  作程序看,首先要檢查裝置的氣密性,實驗

開始先加熱___(填A或D)處,實驗結束時,應_____(填先或后)停止D處的加熱;從環保的角度講,在E裝置后還應對尾氣進行處理,其方法是:          

(2)第二小組的同學說:用該實驗裝置可以

  檢驗一氧化碳與氧化鐵反應的產物,其中

B裝置的作用_______         ;E裝置的作用___          

一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為 ___________________     _    _。

(3)第三小組的同學說:利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數。他們的測定方

法是:稱量氧化鐵樣品的質量10.0 g,樣品與玻璃管的總質量為60.0 g,完全反應并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質量為57.6 g。計算實驗測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質量分數為     

(4)第四小組同學說:利用這套裝置還有另外測定樣品中氧化鐵的質量分數的方法:先稱量氧化鐵樣品的質量,再分別稱量E裝置在反應前后的總質量,即可計算求得樣品中氧化鐵的質量分數。但按此方法實際實驗測定結果卻偏大,分析造成偏大的原因可能是           

 

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30.(6分)下圖是初中化學所學的常見化合物之間的相互轉化關系

(反應條件和生成產物中的水已略去)。其中A是一種常見的建筑材料,B是一種常見的氣體,

H是一種含鈉的化合物。

請回答下列問題:

(1)寫出A、F、D的化學式 :A____________ ;F_____________ ;H________________。

(2)寫出反應的化學方程式:① E + HCl ___________________________________________;

                ② E + G _____________________________________________;

③ B + D____________________________________________ _。31.(7分)小芳同學從超市購買了一瓶維生素C泡騰片。下圖是維生素C泡騰片標簽上的部分內容:

小芳同學根據使用說明將維生素C泡騰片放入一杯水中,發現維生素C泡騰片逐漸溶解,產生大量氣泡,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品。小芳同學感到很好奇,產生的氣泡是什么呢?

請參與小芳同學的探究:

我的猜想
我的實驗方案
 
氣泡的成分是      
 
理由是______________   
 _________________________。
實驗步驟
實驗現象
我的結論
 
 
 
 
 
 

根據維生素C泡騰片貯藏條件,請說明保存時要低溫和防潮的原因是①__     _     

 _____________      ___ 、② ____________________________________________________。

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29.(3分)向試管中放入幾小塊鎂片,把試管固定在盛有飽和石灰水(25℃)

的燒杯中,再向試管中滴入約5mL鹽酸,如右圖所示。請回答:

(1)實驗中觀察到的明顯現象有:①劇烈反應,有氣泡產生;②鎂條逐漸

   溶解;③_____________________________________。

(2)產生上述現象③的原因是:

①___________________________        _;

  ②__________________________________________。

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28.(2分)超氧化鉀(用X表示)能與二氧化碳反應生成氧氣,在載人航天飛機和潛水艇中可用它作制氧劑,供呼吸之用。超氧化鉀(X)與二氧化碳反應的化學方程式為:

4 X + 2CO2 2K2CO3  + 3O2  

則X的化學式為     ,超氧化鉀屬于       (填酸、堿、鹽、氧化物)。

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27.(2分)金屬鈦(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料,被稱為“21世紀的金屬”。在工業上可用鎂在高溫條件下與TiCl4反應制取金屬鈦,反應的化學方程式為:

TiCl4+2MgTi+2MgCl2。反應說明金屬鈦的活動性比鎂    (填強或弱);在TiCl4中鈦

元素的化合價為    

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26.(3分)小木條比小煤塊容易被點燃,說明可燃物燃燒與_______________有關,木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,刨花比煤塊容易燃燒,說明可燃物燃燒與氧氣的__________________有關,還與________________________有關。

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