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科學探究涉及::提出問題.猜想與假設. . . .解釋與結論.反思與評價.表達與交流等. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
【提出問題】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設與猜想】小明和小軍根據所學,分別做出了下列猜想:
小明的猜想:含碳、氫兩種元素;
小軍的猜想:含碳、氫、氧三種元素.
【實驗設計】小明和小軍根據猜想制訂了下面的實驗方案,請填空:
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊干冷的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有
澄清石灰水
澄清石灰水
的燒杯,觀察現象.
【證據與結論】
實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)
H
H

實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,則說明原料中一定存在碳元素.
【分析與交流】小紅認為實驗(1)和實驗(2)獲得的證據不能證明原料中是否存在氧元素,她的理由是
蠟燭燃燒時與空氣中的氧氣反應,氧氣一定提供氧元素
蠟燭燃燒時與空氣中的氧氣反應,氧氣一定提供氧元素
,要證明原料中是否存在氧元素,還需測定參加反應的蠟燭及生成H2O、CO2
質量
質量

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英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了介紹.蠟燭燃燒的產物有哪些?讓我們一起對蠟燭進行探究.
【提出問題】蠟燭燃燒的產物有哪些?
【假設與猜想】猜想:①可能生成水;②還可能生成二氧化碳.
【實驗設計】根據上述猜想制訂實驗方案.
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附有
澄清石灰水
澄清石灰水
的燒杯,觀察現象.
【證據與結論】
實驗(1)觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明生成物中一定有

實驗(2)觀察到燒杯內壁附著的
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
,說明生成物中一定有二氧化碳.
【分析與交流】由實驗(1)和實驗(2)可以得出蠟燭燃燒的生成物,請寫出蠟燭在空氣中燃燒的文字表達式為
蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
蠟燭+氧氣
點燃
二氧化碳+水
.熄滅蠟燭時,燭芯會冒出白煙,白煙能被點燃,說明白煙具有
可燃
可燃
性.

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英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。
【提出問題】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有_____元素;②可能還有氫元素和氧元素。
【實驗設計】根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有________的燒杯,觀察現象。
【證據與結論】實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)________。實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的_____________,則猜想①成立。
【分析與交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在_________元素,因為______________。

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英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹。生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究。

【提出問題】生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?

【假設與猜想】主要原料為有機物,猜想:①一定有   元素;②可能還有氫元素和氧元素。

【實驗設計】根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案。

(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠。

(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有   的燒杯,觀察現象。

【證據與結論】

實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)   

實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的     ,則猜想①成立。

【分析與交流】實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在   元素,因為    

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英國科學家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進行了全面介紹.生產蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機物,現在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進行探究.
提出問題:生產蠟燭的原料中主要有哪些元素?
假設與猜想:主要原料為有機物,猜想:①一定有______元素;②可能還有氫元素和氧元素.
實驗設計:根據上述三種元素的猜想制訂實驗方案.
(1)如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細小的水珠.
(2)如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內壁附著有______的燒杯,觀察現象.
證據與結論:
實驗(1),觀察到玻璃片上有細小水珠時,說明原料中一定存在(填元素符號)______.
實驗(2),觀察到燒杯內壁附著的______,則猜想①成立.
分析與交流:實驗(1)和實驗(2)獲得的證據均不能證明原料中一定存在______元素,因為______.

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