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一個不透明的口袋里裝著紅.黃.綠三種只有顏色不同的球.其中紅球有2個.黃球有1個.從中任意摸出1球是紅球的概率為. (1)試求袋中綠球的個數, (2)第1次從袋中任意摸出l球.第2次再任意摸出1球.請你用畫樹狀圖或列表格的方法.求兩次都摸到紅球的概率. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

以下圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗.在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
(1)圖(2)中觀察到的現象是
錐形瓶口濾紙變成紅色
錐形瓶口濾紙變成紅色

(2)圖(1)中觀察到的現象是
A燒杯中的酚酞溶液變紅
A燒杯中的酚酞溶液變紅
,可以得到的結論是
氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅
氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅

(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比
與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比

(4)請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價
圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節約了藥品,但沒有圖(1)的嚴密,圖(1)的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣,圖(2)的實驗無法證明.
圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節約了藥品,但沒有圖(1)的嚴密,圖(1)的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣,圖(2)的實驗無法證明.

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注射器是一種普通的醫療器械,但它在化學實驗裝置和習題中出現越來越多,它對某些實驗現象的觀察或實驗過程的改進起到了意想不到的效果.
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(1)圖1用50mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.
實驗目的:用50mL注射器(活塞事先處在20mL刻度處)測量磷燃燒消耗氧氣的體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發生現象為
 
.④燃燒結束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處(取整數值).說明空氣中氧氣的體積分數約為
 

(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(
 

A.注射器內有液體;B.瓶中液面上升;C.長頸漏斗內液面上升;D.長頸漏斗下端管口產生氣泡.
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).
( I)此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
 
放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
 
 

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(II)該興趣小組同學為了測定某變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數,首先設計了圖4所示的裝置,通過反應后右側注射器內收集到氣體的量計算出Na2CO3的質量分數(已知該狀態下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內所發生變化的化學方程式:
 
 

小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質量分數,這是因為
 
,且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制,這是因為
 

(III)該興趣小組同學在反思上面實驗后設計了如圖5的裝置測定變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數.反應的開始、結束都要用注射器反復的排送氣體.實驗步驟為:
①檢查裝置的氣密性. ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內加入適量的稀硫酸,準確稱量裝置F的質量320克,連好裝置. ③打開彈簧夾1,反復推拉注射器A 10次,準確稱量裝置F的質量320.5克.④關閉彈簧夾1,然后推動活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產生氣泡為止. ⑤打開彈簧夾1,緩緩推拉注射器A 10次. ⑥再準確稱裝置F質量為321.6克.
問題探究:
(i)E裝置的作用是
 
,G裝置的作用
 

(ii)若步驟⑤中注射器推拉速率過快,則測定的Na2CO3的質量分數會
 
(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(iii)試根據實驗所記數據計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質量分數
 
(不要求些計算過程).

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以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛 剛用酚酞溶液浸過.

(1)小方觀察到的現象是
A燒杯中的酚酞變紅,B燒杯中的酚酞不變色
A燒杯中的酚酞變紅,B燒杯中的酚酞不變色
;小瑛觀察到的現象是
濾紙變紅
濾紙變紅
、他可以得到的結論是
分子總在不停的做無規則運動
分子總在不停的做無規則運動

(2)小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是
作對比
作對比

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28、以下是小瑛和小方設計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖(1)所示,圖(2)是小瑛的實驗,在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
①小瑛觀察到的現象是
濾紙變成紅色
;A小方觀察到的現象是
A燒杯中的酚酞溶液變紅
;他可以得到的結論是
氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅

②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是
與燒杯內的酚酞的顏色變化形成對比

③請你就兩位學生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價:
小瑛所用儀器較少,操作簡單,節約了藥品,但沒有小方的嚴密,小方的實驗可以證明酚酞變紅不是因為空氣,小瑛的實驗無法證明

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30、注射器是一種普通的醫療器械,但它在化學實驗中經常出現,它對某些實驗現象的觀察或實驗過程的改進起到了意想不到的效果.

(1)圖1用50 mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20 mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發生現象為
白磷燃燒,產生大量白煙
.④燃燒結束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
10
mL刻度處(取整數值).說明空氣中氧氣的體積分數約為
20%

(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到
D
(填序號)
A.注射器內有液體         B.瓶中液面上升
C.長頸漏斗內液面上升     D.長頸漏斗下端管口產生氣泡
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
氫氧化鈉易潮解
能吸收空氣中的二氧化而變質


(4)該興趣小組同學為了測定某部分變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數.又進行了以下實驗:
①他們首先設計了圖A所示的裝置,通過反應后右側注射器內收集到氣體的量計算出Na2CO3的質量分數(已知該狀態下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內所發生變化的化學方程式:
HCl+NaOH═NaCl+H2O

2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl
.小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質量分數,這是因為
產生的二氧化碳只有部分進入注射器中,還有部分在錐形瓶中
;小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制,這是因為
注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的

②有同學提出以圖B代替圖A中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是
二氧化碳能溶于水
,你的改進方案是
用碳酸鈉飽和溶液代替水
;廣口瓶內原有的空氣對實驗結果
沒有
(填“有”或“沒有”)影響.

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