水的用途廣泛，實驗室常常需要用到水。請分析下圖并回答有關問題：

（1）制取蒸餾水時，燒杯內(nèi)水的作用是      ；燒瓶中碎瓷片的作用是             。

（2）鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)盛水，水的作用是                   。

（3）在測定空氣中氧氣含量的實驗中量筒里水的作用是                  ；實驗過程中發(fā)現(xiàn)測定結果明顯小于1/5，可能原因是                            。

（4）電解水實驗中a管中生成的氣體是     ，該實驗結論是                         。

（5）用排水法收集氣體時，一方面能觀察到氣體是否集滿，另一方面可以                 。

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
(1)2009年“拍賣風波”中的兔首和鼠首是青銅器。久置的銅制品表面會銹蝕生成銅綠[Cu₂(OH)₂CO₃]，銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和________共同作用的結果。
(2)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序，某同學設計了一組實驗：①鋁片浸入稀硫酸中 ②銅片浸入稀硫酸中  ③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中。 這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和化學方程式)。

物質(zhì)的用途與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關。某同學根據(jù)此規(guī)律進行歸納、整理，請你幫助他補充填空：

物質(zhì)的用途一般都與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關。某同學根據(jù)規(guī)律進行歸納、整理，請你幫助他（仿照左邊示例）補充填空：