金剛石很硬.不導(dǎo)電.石墨很軟.能導(dǎo)電.它們的物理性質(zhì)不同,將二者在氧氣中充分燃燒.生成的產(chǎn)物是證明它們都是由碳元素組成的物質(zhì). 例3．由下列轉(zhuǎn)化關(guān)系: 回答下列問題: 【查看更多】

（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化．
①透過現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運動著；
②根據(jù)圖中實驗，分析蠟燭熄滅的原因是
③金剛石和石墨都是由碳元素組成，金剛石硬度大且不能導(dǎo)電，而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好，它們物理性質(zhì)差異大的原因是
④電解水時正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是．

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（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化．
①透過    現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運動著；
②根據(jù)圖中實驗，分析蠟燭熄滅的原因是
③金剛石和石墨都是由碳元素組成，金剛石硬度大且不能導(dǎo)電，而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好，它們物理性質(zhì)差異大的原因是
④電解水時正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是    該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是    ．

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（10分）（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化。
①透過現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運動著；
②根據(jù)下圖實驗，分析蠟燭熄滅的原因；

③金剛石和石墨都是由碳元素組成，金剛石硬度大且不能導(dǎo)電，而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好，它們物理性質(zhì)差異大的原因是。
④電解水時正極產(chǎn)生了10 mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是。該實驗?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是。
（2）如圖是初中化學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)A為紅色固體，氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體，氧化物C能使澄清石灰水變渾濁。則：

①反應(yīng)Ⅰ中                （填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)；
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有     性，對人體有危害。
③根據(jù)題意，寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式                ，該反應(yīng)過程中     （選擇“放出”或“吸收”）熱量。

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（1）在化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化。

①透過現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運動著；