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（2007?肇慶）某同學用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO₂性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

A．濕潤的藍色石蕊試紙變紅色

B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱

D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識

（2007?肇慶）某同學用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO₂性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

A．濕潤的藍色石蕊試紙變紅色

B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱

D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識

某同學用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO₂性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

A．濕潤的藍色石蕊試紙變紅色
B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱
D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識

某同學用塑料瓶設(shè)計了制取并檢驗CO₂性質(zhì)的簡易裝置（如、圖），拉動銅絲，把布袋浸入醋酸后有氣泡產(chǎn)生．則下面敘述錯誤的是（ ）

A．濕潤的藍色石蕊試紙變紅色
B．可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C．可驗證醋酸比碳酸的酸性弱
D．所用材料體現(xiàn)了資源利用意識