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“等效法 .“類比法 .“控制變量法 .“歸納法 等都是在物理.化學問題探究中常用的科學方法.下列探究實例中.運用了控制變量法的是( ) A.研究電流的大小時.根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小 B.在相同溫度下.比較兩種固體物質的溶解度大小 C.在探究水的組成時.用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產生的氣體 D.研究多個電阻組成的電路時.求出電路的總電阻.用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學問題探究中常用的科學方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是(  )
A.研究電流的大小時,根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小
B.在相同溫度下,比較兩種固體物質的溶解度大小
C.在探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產生的氣體
D.研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果

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“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學問題探究中常用的科學方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是( )
A.研究電流的大小時,根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小
B.在相同溫度下,比較兩種固體物質的溶解度大小
C.在探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產生的氣體
D.研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果

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“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學問題探究中常用的科學方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是


  1. A.
    研究電流的大小時,根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小
  2. B.
    在相同溫度下,比較兩種固體物質的溶解度大小
  3. C.
    在探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產生的氣體
  4. D.
    研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果

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(2006?石家莊)“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學問題探究中常用的科學方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是(  )

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