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29、為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：

（1）A溶液中溶質可能為（只寫一種）；
（2）將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是；
（3）從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是；
（4）因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體．

22、為了除去氯化鈉樣品中的少量碳酸鈉雜質，某同學最初設計了如下方案進行實驗：①將樣品制成溶液后加入過量的氯化鈣溶液，得到沉淀A和另一種溶液，②將溶液蒸發結晶得到固體B．請寫出生成沉淀A的化學方程式：；（2）加入氯化鈣溶液后分離沉淀A和溶液的實驗方法是；（3）固體B的成分是什么（用化學式表示）；（4）該同學在實驗中又發現了新問題，此方案很容易引入新的雜質．對此他又提出新的方案：樣品溶于水后滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止，然后再蒸發結晶，則既能除去碳酸鈉雜質，又能有效地防止引入新的雜質，請寫出反應的化學方程式：．

為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，興趣小組最初設計了如下的方案并進行實驗．

（l）寫出沉淀A的化學．
（2）加入CaC1₂溶液后，分離除去沉淀A的實驗操作方法是．
（3）同學繼續探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產生氣體為止．則既能除去Na₂CO₃雜質，又能有效地防止新雜質的引人．寫出有關反應的化學方程式：．

（2008?青島）為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗：

（1）A溶液中溶質可能為（只寫一種）；
（2）將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是；
（3）從無色溶液得到固體物質C的操作②的方法名稱是；
（4）因為A溶液過量，此方案得到的固體物質C中混有新的雜質，為了既能除去雜質碳酸鈉，又能有效地防止新雜質的引入，可向樣品溶液中加入過量的后，直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體．

（2010?西寧）為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質，小明設計了如圖所示的實驗流程圖：
（1）流程圖中，沉淀物質的化學式為．

（2）實驗完畢后，小明發現溶液中的溶質除含有NaCl外，還含有，于是小明改用了新的方案：向樣品中滴加稀鹽酸至不再產生氣體為止．有關反應的化學方程式為．