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世有伯樂.然后有千里馬.千里馬常有.而伯樂不常有.故雖有名馬.祗辱于奴隸人之手.駢死于槽櫪之間.不以千里稱也. 馬之千里者.一食或盡粟一石.食馬者不知其能千里而食也.是馬也.雖有千里之能.食不飽.力不足.才美不外見.且欲與常馬等不可得.安求其能千里也? 策之不以其道.食之不能盡其材.鳴之而不能通其意.執策而臨之.曰:“天下無馬! 嗚呼.其真無馬邪?其真不知馬也. 23.解釋下列加點的詞. (1)祗辱于奴隸人之手駢死于槽櫪之間( ) (3)安求其能千里也其真無馬邪( ) 24.指出下列詞的不同用法. 25.用“/ 標出下列句子的停頓. 食馬 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也 26.能表達全文主旨的句子是 . 27.作者用“伯樂 和“千里馬 分別喻指現實生活中的哪些人? 作 文 有一首詩寫道:有朝一日.我們會在密密的樹林里.在黃葉底下.拾起自己的腳印.如同當年撿拾野果,街市華燈明滅.長橋人頭攢動.我們在密密的人流中尋覓.只為撿拾曾經留下的腳印.一如當年撿起擠掉的鞋子. 是的.人生處處都會留下腳印.橋上路上.街頭巷尾--腳印是不會磨滅的.即使橋已塌了.路已改了.巷已變了--但是只要我們打開記憶的閘門.展開想象的翅膀.腳印就會一個個浮現出來. 請以“腳印 為話題.寫一篇不少于600字的文章.題目自擬.除詩歌外體裁不限. 查看更多

 

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