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某校化學小組學生利用如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗，并探究固體產物成分(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)。

（1）裝置B中發生反應的化學方程式是                                     。

（2）虛線框圖C的氣體收集裝置是下圖中的            （選填字母編號）。

（3）反應停止，待B管冷卻后，稱量，得到固體質量為28．8g。再向固體中加入過量稀鹽酸充分反應，并進行如下實驗： 

試劑a的化學式是             ，試劑b的化學式是             ；加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)                                   。

（4）某同學在實驗中加入了過量氯水，放置一段時間后，發現深紅色褪去，現請對褪色原因進行探究。首先提出假設。假設1：溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態；假設2：

                                                                   ；為了對所提出的假設2進行驗證，實驗方案是                                       

                                                                        。

（5）根據所給數據，可計算出反應后B裝置中鐵元素的質量分數為               。

某校化學小組學生利用如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗，并探究固體產物成分(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)。

（1）裝置B中發生反應的化學方程式是                                    。
（2）虛線框圖C的氣體收集裝置是下圖中的           （選填字母編號）。

（3）反應停止，待B管冷卻后，稱量，得到固體質量為28．8g。再向固體中加入過量稀鹽酸充分反應，并進行如下實驗： 

試劑a的化學式是            ，試劑b的化學式是            ；加入新制氯水后溶液紅色加深的原因是(用離子方程式表示)                                  。
（4）某同學在實驗中加入了過量氯水，放置一段時間后，發現深紅色褪去，現請對褪色原因進行探究。首先提出假設。假設1：溶液中的+3價鐵被氧化為更高的價態；假設2：
                                                                  ；為了對所提出的假設2進行驗證，實驗方案是                                       
                                                                       。
（5）根據所給數據，可計算出反應后B裝置中鐵元素的質量分數為              。