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木炭燃燒時能產生一氧化碳和二氧化碳．
（1）木炭和一氧化碳雖然是兩種完全不同的物質，但它們的化學性質有很多相似之處，例如：它們都能與反應，請寫出一氧化碳與其反應的化學方程式．
（2）一氧化碳和二氧化碳化學性質不同是因為，請寫出可以鑒別它們的化學方程式（寫出一個即可）．

（2012?松江區一模）在學習一氧化碳的性質時，老師做了如下實驗：
①該實驗過程能體現的一氧化碳兩條化學性質是和．寫出C處的化學反應方程式．
②進入B處試管中的氣體化學式是．
③實驗結束時，應先撤（填“A”或“C”）的酒精燈．

某化學課外興趣小組為檢驗一氧化碳的性質，設計了下圖實驗裝置，并不斷通入經檢驗純的一氧化碳氣體．

試回答下列問題：
（1）寫出在A、B、C三個裝置中產生的現象．
A裝置．
B裝置．
C裝置．
（2）根據上述實驗，說明一氧化碳有哪些化學性質？．
（3）寫出實驗中有關的化學方程式．、、．

下列化學反應都能產生二氧化碳氣體：
①C+O₂

點燃  .

CO₂  ②CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O  ③2CO+O₂

點燃  .

2CO₂  ④CO+CuO

加熱  .

Cu+2CO₂．
（1）以上化學反應中，最適用于實驗室制取二氧化碳氣體的反應是______．
（2）根據你所選擇的化學反應，如圖所示中可以制取二氧化碳氣體的裝置是______；利用該裝置還可以制取的一種氣體是______，反應的化學方程式為______．



（3）實驗室制取氣體的主要步驟有：①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性⑤收集氣體．其正確的操作順序是______．
（4）寫出以上裝置中標出的儀器名稱：a______，b______．
（5）某同學用A裝置制取氧氣，若將7.9g的KMnO₄加熱分解，能得到標準狀況下的氧氣多少升？（標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L）（計算結果保留一位小數）

某同學使用如圖所示裝置，試驗一氧化碳與氧化銅的反應，請回答下列有關問題：
（1）有下列實驗步驟：①加熱；②通入一氧化碳．請用  上述實驗步驟的先后順序是．（填寫序號）
（2）實驗進行一段時間后，A裝置中出現的現象為：．
（3）由上述實驗可知，說明一氧化碳性具有性和性．
（4）寫出C處發生反應的化學方程式．