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蠟燭是我們生活中常見的用品．某同學對蠟燭及其燃燒進行了以下探究，請你協助完成其中的一些內容：
（1）探究一：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
從蠟燭上切下一小塊，放入 水中	蠟燭浮于水面	物理性質：石蠟質軟， 難 難 溶于水，密度比水 小 小
①將一只干燥而冷的燒杯罩在火焰上方； ②取下燒杯，迅速向燒杯內倒入澄清的石灰水，振蕩	燒杯內壁出現水霧； 石灰水 變渾濁 變渾濁	石蠟燃燒后生成了 二氧化碳 二氧化碳 和 水 水 ．

（1）探究二：燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？該同學提出了如下猜想與假設并進行探究：

猜想與假設	實驗步驟	實驗現象
猜想①白煙是燃燒時生成的二氧化碳； 猜想②白煙是石蠟蒸汽凝結成的石蠟固體小顆粒	熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭心）	蠟燭重新被 點燃 點燃

在探究二的實驗中，白煙可以燃燒，為猜想提供了證據，同時排除了猜想，因為．

17、小明同學對“木炭燃燒和木片燃燒及其現象有什么不同”進行了探究．
探究步驟：①分別在空氣中點燃木片和木炭，觀察到的現象：
木炭燃燒：；
木片燃燒：
②在火焰上方分別罩一個冷而干燥的小燒杯，發現紅熱木炭上方罩的燒杯壁上沒有水霧，將燒杯倒轉過來，迅速向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明木炭燃燒沒有生成，生成了．而罩在木片火焰上方的燒杯內有水霧產生，倒轉過來，向燒杯內倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明木片燃燒既產生了，又產生了，由此得出的結論是：木片和木炭的成分（填“相同”或“不同”）．

某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；
③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；
⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
請回答以下問題：
（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是．
（2）按要求填寫下列實驗現象及其結論．

探究步驟	對實驗的觀察和描述
點燃前	石蠟放入水中觀察到的現象 浮于水面，難溶于水 浮于水面，難溶于水
燃著時	①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中， 如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的 a a （選填圖中字母）處最先炭化． ②干冷的燒杯內壁出現 水珠 水珠 現象， 澄清的石灰水 變渾濁 變渾濁 ．
熄滅后	吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．

結論：蠟燭燃燒生成．
某同學繼續對白煙的成為進行探究，提出了如下假設：A：白煙是燃燒生成的二氧化碳；B白煙是水蒸氣；C：白煙是石蠟蒸氣凝固成的石蠟固體，并對這些假設設計實驗：
（3）吹滅蠟燭，立即用一塊干冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙中．
（4）吹滅蠟燭，立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設（填序號），這樣做（填“能”或“不能”）得出正確的結論，原因是．
（5）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙（注意不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設提供了證據，同時可排除假設．

某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．其實驗步驟有：
實驗（一）：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；
③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；
⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．
請回答以下問題：
（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是．
（2）按要求填寫下列實驗現象及其結論．

探究步驟	對實驗的觀察和描述
點燃前	石蠟放入水中觀察到的現象 浮于水面 浮于水面 說明石蠟的密度比水 小 小 （填“大”或“小”）
燃著時	①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的 a a （選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 最高 最高 ． ②干冷的燒杯內壁出現 水珠 水珠 現象，澄清的石灰水 變渾濁 變渾濁 ．
熄滅后	吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．

結論：蠟燭燃燒生成．
實驗（二）：
【提出問題】小明想，吹滅蠟燭時觀察到的一縷白煙的成分是什么？
【猜想與假設】小亮猜測白煙是蠟燭燃燒產生的二氧化碳；小光猜想白煙是石蠟燃燒產生的水蒸氣；小明猜想白煙是石蠟蒸氣凝結成的固體顆粒．
【收集證據】
（1）查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的．石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化和氣化．二氧化碳是無色的且能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
（2）【實驗探究】①吹滅蠟燭，立即用一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水．小亮得出結論：白煙是二氧化碳．但小明對此提出質疑，小明認為小亮不正確的原因是．②吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上，玻璃片上沒有水霧．小光得出結論：白煙不是．③吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，該實驗同時排除了的猜想．
【得出結論】以上探究結果可知：的猜想是正確的．