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水變為水蒸氣,主要改變的是(    )

A.水分子本身體積變大        B.水分子質量變大

C.水分子間隔變小            D.水分子間隔變大

某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產生了興趣．同學們決定通過實驗進行探究．
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
[查閱資料]a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
c．氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應．
[實驗過程]同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁．由此得出的結論為______．寫出裝置B中反應的化學方程式______．
（2）裝置C和D中的藥品分別為______．
（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現象后，證明了混合氣中含有氫氣．為了證明第四種氣體的存在，裝置G中的藥品、現象和結論是______．
[實驗結論]猜想正確．
[實驗反思]
經過討論，同學們將上圖中裝置C～H進行了簡化，改進后的裝置如圖所示．
（3）干燥管中堿石灰的作用為______．
（4）同學們為了驗證通過干燥管后氣體的成分，繼續進行的實驗為：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
①	在尖嘴處點燃氣體， ______．	______．	______．
②	______．	______．	______．

某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產生了興趣．同學們決定通過實驗進行探究．
[提出猜想]該混合氣體主要成分為一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
[查閱資料]a．無水硫酸銅遇水由白色變為藍色．
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物．
c．氫氣、一氧化碳均能在加熱的條件下與氧化銅反應．
[實驗過程]同學們在老師的指導下設計了如圖所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁．由此得出的結論為______．寫出裝置B中反應的化學方程式______．
（2）裝置C和D中的藥品分別為______．
（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現象后，證明了混合氣中含有氫氣．為了證明第四種氣體的存在，裝置G中的藥品、現象和結論是______．
[實驗結論]猜想正確．
[實驗反思]
經過討論，同學們將上圖中裝置C～H進行了簡化，改進后的裝置如圖所示．
（3）干燥管中堿石灰的作用為______．
（4）同學們為了驗證通過干燥管后氣體的成分，繼續進行的實驗為：

	實驗操作	實驗現象	實驗結論
①	在尖嘴處點燃氣體， ______．	______．	______．
②	______．	______．	______．