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向5.3克碳酸鈉粉末中加入20克的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求(1)能放出多少克二氧化碳?xì)怏w?(2)該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)現(xiàn)有一瓶純堿樣品其中含有少量NaCl雜質(zhì),課外化學(xué)小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到20g純堿樣品中,得到如圖部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).
次數(shù) 第1次 第2次 第3次

加入鹽酸的質(zhì)量/g
20 20 20
燒杯中剩余物的質(zhì)量/g 38.24 a 74.72
請(qǐng)計(jì)算:
(1)第2次加入鹽酸后,a為
 
g.
(2)16%的NaCl溶液可用于生物小組進(jìn)行選種.欲將第5次實(shí)驗(yàn)后的溶液配成16%的NaCl溶液,可先向此溶液中加入適量的碳酸鈉粉末,至無氣泡產(chǎn)生為止,這時(shí)還需要向溶液中加入水多少克?(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液損失忽略不計(jì))

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(3分)現(xiàn)有一瓶純堿樣品其中含有少量NaCl雜質(zhì),課外化學(xué)小組同學(xué)將100g鹽酸分5次加入到20g純堿樣品中,得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖象(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出)。

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

 加入鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

燒杯中剩余物的質(zhì)量/g

38.24

a

74.72

請(qǐng)計(jì)算:

(1)第2次加入鹽酸后,a為___ ____g。

(2)16%的NaCl溶液可用于生物小組進(jìn)行選種。欲將第5次實(shí)驗(yàn)后的溶液配成16%的NaCl溶液,可先向此溶液中加入適量的碳酸鈉粉末,至無氣泡產(chǎn)生為止,這時(shí)還需要向溶液中加入水多少克?(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中溶液損失忽略不計(jì))

 

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四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH.

【實(shí)驗(yàn)資料】
①四硫化鈉(Na2S4)的相對(duì)分子質(zhì)量為
174
174
,其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
73.6%
73.6%
(結(jié)果精確到0.1%).
②四硫化鈉受熱時(shí),會(huì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成少量有毒氣體硫化氫.
③NaOH溶液呈堿性,可吸收硫化氫、二氧化碳、二氧化硫等酸性氣體④硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可溶于水,常溫下與NaOH溶液不反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)過程】
①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中,加熱(如圖1所示,夾持裝置已略去),制得Na2S4,反應(yīng)為4Na2CO3+12S+X 
  △  
.
 
2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X 的化學(xué)式為
O2
O2
,蘸有濃NaOH 溶液的棉花的作用是
吸收二氧化碳和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體硫化氫
吸收二氧化碳和Na2S4受熱產(chǎn)生的有毒氣體硫化氫
. 
②冷卻后,取下棉花,放置一段時(shí)間,再向該試管中加入10ml水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖2所示)
③將該試管插入水中(如圖3所求),取下橡膠塞,觀察到
有淡黃色固體產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升
有淡黃色固體產(chǎn)生,試管內(nèi)液面上升
,塞緊橡膠塞.將試管取出,倒過來,測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2,理論上h1:h2=
5:4
5:4

④按照①~③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
第1次 第2次 第3次
h1/cm 11.2 11.4 11.6
h2/cm 8.9 9.1 9.2
【解釋與結(jié)論】根據(jù)第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
20.5%
20.5%
(結(jié)果精確到0.1%).
【反思與評(píng)價(jià)】(1)若實(shí)驗(yàn)過程②中,取下棉花后,未放置一段時(shí)間即進(jìn)行后續(xù)操作,會(huì)影響測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)說明有何影響,并闡述理由:
若未放置一段時(shí)間,結(jié)果將偏;因?yàn)榈谝徊椒磻?yīng)消耗了試管空氣中的氧氣,若不靜置第二步反應(yīng)中氧氣含量偏低,測(cè)量結(jié)果偏小
若未放置一段時(shí)間,結(jié)果將偏小;因?yàn)榈谝徊椒磻?yīng)消耗了試管空氣中的氧氣,若不靜置第二步反應(yīng)中氧氣含量偏低,測(cè)量結(jié)果偏小

(2)若要保證實(shí)驗(yàn)的效果,至少需要生成四硫化鈉(Na2S4)0.174g,則理論上實(shí)驗(yàn)時(shí)至少取碳酸鈉粉末
0.212
0.212
克?寫出計(jì)算過程.

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實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方填在下列橫線上:
A裝置的試管口沒有略向下傾斜;E裝置的導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶的底部
A裝置的試管口沒有略向下傾斜;E裝置的導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶的底部

將上述錯(cuò)誤裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)小亮利用上述裝置制取氧氣后發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法是否可靠呢?小亮對(duì)此展開探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號(hào)為①、②、③、④、⑤,按要求收集氣體.將帶火星的木條依次插入①~⑤號(hào)瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二、三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表.
第一組 第二組 第三組
集氣瓶編號(hào)
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%) l0 20 30 40 50 3l 33 35 37 39 34
帶火星木條的狀況 微亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮 很亮 復(fù)燃 復(fù)燃 復(fù)燃 很亮
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
①為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康男×吝x用A和E裝置制取和收集氧氣并在A裝置的試管口加一團(tuán)棉花,請(qǐng)寫出利用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×
21
21
%.
③采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號(hào)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號(hào)為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn).同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號(hào)為
①④⑤
①④⑤

④小亮通過計(jì)算知道了使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值,同時(shí)發(fā)現(xiàn)使用帶火星的木條驗(yàn)滿氧氣的方法并不可靠.
(4)你和小明還一起利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究.
①選擇藥品.小明對(duì)三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別 藥品 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,不選用第③組藥品的原因是
反應(yīng)速率太快,不便于收集氣體
反應(yīng)速率太快,不便于收集氣體

②選擇裝置.通過對(duì)制取氣體裝置的分析,他選擇用B或者C的發(fā)生裝置.
③制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,欲制取2.2克的二氧化碳?xì)怏w,則至少需要含雜質(zhì)20%的石灰石多少克?

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