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18.中指出:活潑金屬燃燒而引發的火災不能用CO2滅火.小明和小白想是不是活潑金屬能與CO2反應呢?于是他向化學老師要了一小塊金屬鈉和其它必要的藥品及儀器.并按下列步驟進行實驗探究: A B C D E F (1)小明制取并收集干燥的CO2應選用上圖中的 裝置, (2)小明同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中.鈉在其中繼續燃燒.反應后冷卻.瓶底附著黑色顆粒.瓶壁上粘附著白色物質. [提出問題]黑色顆粒和白色物質是什么? [進行猜想]小明認為黑色顆粒是 .白色物質可能是Na2O或 或 .小白同學還認為白色物質是氫氧化鈉. 小明立刻認為小白的猜想是錯誤的.其理由是 . [查閱資料]氧化鈉為白色粉末.溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O == 2NaOH [實驗探究]小明對白色物質進行實驗探究. 實驗方案 實驗操作 實驗現象 結論 方案1 取樣品少量于試管中.加入適量水.振蕩.樣品全部溶于水.向其中加入無色酚酞試液 溶液變成紅色 白色物質 為Na2O 方案2 ①取樣品少量于試管中.加入適量水.振蕩.樣品全部溶于水.向其中加入過量的CaCl2溶液 出現白色沉淀 白色物質 是 . ②靜置片刻.取上層清液于試管中.滴加無色酚酞試液 無明顯現象 [反思評價]小麗認為方案1得到的結論不正確.其理由是 . [得出結論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為 . 答案:. Na2CO3 .Na2O.Na2CO3 反應物中無氫元素 Na2CO3 Na2CO3溶液顯堿性也會使酚酞變紅. 4Na+3CO2==2Na2CO3+C 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

《消防知識手冊》中指出:活潑金屬(如鎂、鈣、鈉)燃燒而引發的火災不能用CO2滅火。小明和小白想是不是活潑金屬能與CO2反應呢?于是他向化學老師要了一小塊金屬鈉和其它必要的藥品及儀器(如下圖所示),并按下列步驟進行實驗探究:

A                         B                C                D                 E                  F

(1)小明制取并收集干燥的CO2應選用上圖中的______________裝置(填裝置代號);

(2)小明同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?

【進行猜想】小明認為黑色顆粒是                 ,白色物質可能是Na2O或                                    ,小白同學還認為白色物質是氫氧化鈉。

小明立刻認為小白的猜想是錯誤的,其理由是                                      

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O  == 2NaOH

【實驗探究】小明對白色物質進行實驗探究。

實驗方案

實驗操作

實驗現象

結論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質

為Na2O

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現白色沉淀

白色物質

    

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現象

【反思評價】小麗認為方案1得到的結論不正確,其理由是                         

【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為                                

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(2006?龍巖)(消防知識手冊)指出:活潑金屬(如鎂)燃燒引發的火災不能用CO2滅火.小明想:是不是活潑金屬能與CO2反應?他向老師要來鎂帶、石灰石和鹽酸等藥晶和必要的器材,按下列順序開展探究.
(1)制取并收集CO2:①制取CO2的化學方程式為
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

②小明應選擇圖中
B
B
D
D
裝置(填字母)制取并收集一瓶CO2
③如何驗證CO2已經收集滿(填操作和現象)?
答:
把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳
把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳

(2)開展探究:將燃著的鎂帶插入充滿CO2的集氣瓶,鎂帶繼續燃燒,生成一種氧化物和一種單質.該反應的化學方程式為
CO2+2Mg
 點燃 
.
 
C+2MgO
CO2+2Mg
 點燃 
.
 
C+2MgO

(3)通過該實驗,你對CO2用于滅火有何新認識?答:
鎂條燃燒不能用二氧化碳來滅火
鎂條燃燒不能用二氧化碳來滅火

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(消防知識手冊)指出:活潑金屬(如鎂)燃燒引發的火災不能用CO2滅火.小明想:是不是活潑金屬能與CO2反應?他向老師要來鎂帶、石灰石和鹽酸等藥晶和必要的器材,按下列順序開展探究.
(1)制取并收集CO2:①制取CO2的化學方程式為______.
②小明應選擇圖中______和______裝置(填字母)制取并收集一瓶CO2
③如何驗證CO2已經收集滿(填操作和現象)?
答:______.
(2)開展探究:將燃著的鎂帶插入充滿CO2的集氣瓶,鎂帶繼續燃燒,生成一種氧化物和一種單質.該反應的化學方程式為______.
(3)通過該實驗,你對CO2用于滅火有何新認識?答:______.

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(消防知識手冊)指出:活潑金屬(如鎂)燃燒引發的火災不能用CO2滅火.小明想:是不是活潑金屬能與CO2反應?他向老師要來鎂帶、石灰石和鹽酸等藥晶和必要的器材,按下列順序開展探究.
(1)制取并收集CO2:①制取CO2的化學方程式為   
②小明應選擇圖中        裝置(填字母)制取并收集一瓶CO2
③如何驗證CO2已經收集滿(填操作和現象)?
答:   
(2)開展探究:將燃著的鎂帶插入充滿CO2的集氣瓶,鎂帶繼續燃燒,生成一種氧化物和一種單質.該反應的化學方程式為   
(3)通過該實驗,你對CO2用于滅火有何新認識?答:   

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(消防知識手冊)指出:活潑金屬(如鎂)燃燒引發的火災不能用CO2滅火.小明想:是不是活潑金屬能與CO2反應?他向老師要來鎂帶、石灰石和鹽酸等藥晶和必要的器材,按下列順序開展探究.
(1)制取并收集CO2:①制取CO2的化學方程式為______.
②小明應選擇圖中______和______裝置(填字母)制取并收集一瓶CO2
③如何驗證CO2已經收集滿(填操作和現象)?
答:______.
(2)開展探究:將燃著的鎂帶插入充滿CO2的集氣瓶,鎂帶繼續燃燒,生成一種氧化物和一種單質.該反應的化學方程式為______.
(3)通過該實驗,你對CO2用于滅火有何新認識?答:______.

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