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為了探究氨氣(NH₃)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了實驗的方案：

    用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進(jìn)行實驗，觀察小花顏色變化。

    Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中

⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；

⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                  

⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                    

⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學(xué)通過以上步實驗可得出的結(jié)論是：                                                           

為了探究氨氣(NH₃)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計了實驗的方案：

    用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進(jìn)行實驗，觀察小花顏色變化。 

    Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中

⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；

⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                   

⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                     

⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學(xué)通過以上步實驗可得出的結(jié)論是：