某黑色物質可能是CuO.C中的一種或兩種.小宇.小林同學為研究該黑色物質.設計如下方案: [研究成分]小宇.小林同學分別設計的兩個實驗方案如下: 小宇:黑色粉末觀察溶液顏色小林:黑色粉末產物與白色硫酸銅接觸試回答: (1)小宇方案中證明有氧化銅的實驗現象是 . (2)小林方案中僅有氧化銅的實驗現象是 . (3)以上兩個方案中.你認為哪個方案更好.理由是什么? (4)小新同學也設計了一個方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱.請你幫小新判斷一下是否可以 .理由【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇．小林同學為研究該黑色物質，設計如下方案（若有C存在，含量較少）：
小宇．小林同學分別設計的兩個實驗方案如下：
小宇：黑色粉末

加稀鹽酸

觀察溶液顏色
小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產物與白色硫酸銅接觸
試回答：
（1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現象是

．
（2）小林方案中僅有氧化銅的實驗現象是

．
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？

（4）小新同學也設計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以

（填行或不行），理由

．

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某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇、小林同學為研究該黑色物質，設計如下方案（若有C存在，含量較少）：
【研究成分】小宇、小林同學分別設計的兩個實驗方案如下：
小宇：黑色粉末

加稀鹽酸

觀察溶液顏色
小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產物與白色硫酸銅接觸
試回答：
（1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現象是

．
（2）小林方案中證明僅含有有氧化銅的實驗現象是

．
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？

（4）小新同學也設計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以

（填行或不行），理由

．

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某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇、小林同學為研究該黑色物質，設計如下方案（若有C存在，含量較少）：
【研究成分】小宇、小林同學分別設計的兩個實驗方案如下：
小宇：黑色粉末 $數學公式$ 觀察溶液顏色
小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產物與白色硫酸銅接觸
試回答：
（1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現象是．
（2）小林方案中證明僅含有有氧化銅的實驗現象是．
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？
（4）小新同學也設計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以（填行或不行），理由．

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某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇同學為研究該黑色物質，設計如下方案（若有C存在，含量較少）：
研究成分：小宇同學設計的兩個實驗方案如下：
甲：黑色粉末 $數學公式$ 觀察溶液顏色觀察現象；
乙：黑色粉末 $數學公式$ 產物與白色硫酸銅接觸 $數學公式$ 觀察現象．
試回答：
（1）甲方案中證明有氧化銅的實驗現象是，證明有炭粉的實驗現象是．
（2）乙方案中僅有氧化銅的實驗現象是．
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？
（4）問題討論：
經過查閱資料：Cu+2H₂SO₄（濃） $數學公式$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O．
若黑色物質中有Cu，使用甲方案，并將鹽酸改為稀硫酸，并加熱較長時間，是否可行？
（填行或不行）．理由是．
研究組成：若小宇經實驗證明該黑色固體是CuO和C的混合物，則根據上述兩個方案，補充相應步驟，以確定其中氧化銅的質量分數，請幫助他完成下表．（該混合物質量已經測定）
方案方案中所發生的
化學方程式實驗所用儀器
（各缺一件玻璃儀器，填完整）實驗需要
測定的物理量
甲托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、．
乙啟普發生器、托盤天平、硬質試管、U型管、
玻璃導管、廣口瓶、．反應前U型管及其中硫酸銅總質量及
__

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加稀鹽酸

觀察溶液顏色
小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產物與白色硫酸銅接觸
試回答：
（1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現象是______．
（2）小林方案中僅有氧化銅的實驗現象是______．
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？______
（4）小新同學也設計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以______（填行或不行），理由______．

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同步練習冊答案

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練習冊

高中

初中

小學

方案	方案中所發生的化學方程式	實驗所用儀器（各缺一件玻璃儀器，填完整）	實驗需要測定的物理量
甲	______	托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、玻璃棒、______．	______
乙		啟普發生器、托盤天平、硬質試管、U型管、玻璃導管、廣口瓶、______．	反應前U型管及其中硫酸銅總質量及 ______