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中華少年答案解析

科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題:

材料一  ×年,×年,2009年。將新中國60年的歷程,放在這樣的歷史坐標中,或許更能清晰地判斷,我們從什么樣的位置出發,又走到了什么樣的地方。

這三個節點,涵蓋了五千年中華由“天朝上國”變為“劣等民族”的迷茫和憤慨,凝聚了一個古老國度從“東亞病夫”到“少年中國”的奮進和努力,標注著社會主義新中國從“站起來”到“強起來”的飛躍和巨變。它們串起了中國跌宕起伏的近現代史,呈現了中國波瀾壯闊的三個世紀……

材料二  提出“軟實力”概念的著名學者約瑟夫•奈這樣評價:“中國的經濟增長不僅使發展中國家獲益巨大,中國的特殊發展模式包括特殊的民主方式也被一些發達國家稱為可效仿的榜樣……

     有學者也感慨:“中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的。”

                                      ——以上材料均摘自《人民日報》

請回答:

(1)據材料一,兩個“×年”分別是哪年?試從政治方面對第二個“節點”作簡要評說。

(2)據材料二說明中國“特殊的民主方式”框架是什么?中國曾效仿過哪些“西方民主模式”?據其結果可得到什么啟示?

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科目:gzls 來源:2013屆江蘇省高二上學期第二次月考理科歷史試卷 題型:綜合題

教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:(10分)

材料一:孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗首業者眾。

——司馬遷《史記·孔子世家》

材料二:西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學,……甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。

                 ——錢穆《國史新論》

材料三:康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……“欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。”嚴復明確道:“民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。”

                  ——張良才、孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》

材料四:對全國教育戰線十七年的工作怎樣估計?我看,主導方面是紅線。應當肯定,十七年中,絕大多數知識分子,不管是科學工作者還是教育工作者,……辛勤勞動,努力工作,取得了很大成績。特別是教育工作者,他們的勞動更辛苦。

材料五:義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

    ——《中華人民共和國義務教育法》

請回答:

(1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。(2分)

 

 

(2)據材料二指出漢代教育制度的重要創新舉措是什么?這一創新舉措是哪位封建帝王開始實施的?(2分)

 

 

(3)材料三中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?(2分)

 

 

(4)材料四中鄧小平充分肯定了1994—1966的教育工作。經過這十七年的努力,我國的教育事業在體系建設方面取得了什么重大成就?(1分)

 

 

(5)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。(3分)

 

 

 

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科目:gzls 來源:上海市浦東新區高三高考預測歷史試題 題型:綜合題

下圖是《中華人民共和國成立六十周年》紀念郵票中的三枚,表現了4個經典的重大事件。郵票的主圖選用的是紀實性的照片。(9分)

回答:

(1)小明想為第二枚郵票加蓋原地紀念郵戳,他應該去哪些省份?

 

 

(2)前兩枚郵票所反映的歷史事件大約相隔了多少年?

 

 

(3)結合所學知識,請指出這三枚郵票的選題有何深刻的政治、理論寓意?(6分)

 

 

 

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科目:gzls 來源: 題型:

下圖是《中華人民共和國成立六十周年》紀念郵票中的三枚,表現了4個經典的重大事件。郵票的主圖選用的是紀實性的照片。

回答:

(1)小明想為第二枚郵票加蓋原地紀念郵戳,他應該去哪些省份?

(2)前兩枚郵票所反映的歷史事件大約相隔了多少年?

(3)結合所學知識,請指出這三枚郵票的選題有何深刻的政治、理論寓意?

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科目:gzls 來源:2013-2014學年浙江省臺州市高三起始考歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答問題(10分):

材料一  ×年,×年,2009年。將新中國60年的歷程,放在這樣的歷史坐標中,或許更能清晰地判斷,我們從什么樣的位置出發,又走到了什么樣的地方。

這三個節點,涵蓋了五千年中華由“天朝上國”變為“劣等民族”的迷茫和憤慨,凝聚了一個古老國度從“東亞病夫”到“少年中國”的奮進和努力,標志著社會主義新中國從“站起來”到“強起來”的飛躍和巨變。它們串起了中國跌宕起伏的近現代史,呈現了中國波瀾壯闊的三個世紀……

材料二  提出“軟實力”概念的著名學者約瑟夫•奈這樣評價:“中國的經濟增長不僅使發展中國家獲益巨大,中國的特殊發展模式包括特殊的民主方式也被一些發達國家稱為可效仿的榜樣……

有學者也感慨:“中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的。”

 ——以上材料均摘自《人民日報》

請回答:

(1)據材料一,兩個“×年”分別是哪年?試列舉發生在第二個節點的重大政治事件。(4分)

(2)據材料二說明中國“特殊的民主方式”框架是什么?中國曾效仿過哪些“西方民主模式”?據其結果可得到什么啟示?(6分)

 

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科目:gzls 來源:2012年山東省濰坊市高二寒假作業(五)歷史試卷 題型:綜合題

教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:

材料一  孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗首業者眾。         

 ——司馬遷《史記·孔子世家》

材料二  西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學,……甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。

——錢穆《國史新論》

材料三  康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……“欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。”嚴復明確道:“民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。”

——張良才、孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》

材料四  全國教育戰線十七年的工作怎樣估計?我看,主導方面是紅線。應當肯定,十七年中,絕大多數知識分子,不管是科學工作者還是教育工作者,……辛勤勞動,努力工作,取得了很大成績。特別是教育工作者,他們的勞動更辛苦。

材料五  義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。                      

——《中華人民共和國義務教育法》

請回答:

(1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。

 

(2)據材料二指出漢代教育制度的重要創新舉措是什么?這一創新舉措是哪位封建帝王開始實施的?

 

(3)材料三中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?

 

(4)材料四中鄧小平充分肯定了1949-1966年的教育工作。經過這十七年的努力,我國的教育事業在體系建設方面取得了什么重大成就?

 

(5)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。

 

 

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科目:gzls 來源:2010年上海市浦東新區高考預測 題型:材料閱讀

 下圖是《中華人民共和國成立六十周年》紀念郵票中的三枚,表現了4個經典的重大事件。郵票的主圖選用的是紀實性的照片。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


回答:

(1)小明想為第二枚郵票加蓋原地紀念郵戳,他應該去哪些省份?(2分)

 

 

(2)前兩枚郵票所反映的歷史事件大約相隔了多少年?(1分)

 

 

(3)結合所學知識,請指出這三枚郵票的選題有何深刻的政治、理論寓意?(6分)

 

 

 

 

 

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科目:gzls 來源:湖北省荊州中學2011-2012學年高二上學期期中考試歷史試題(人教版) 題型:066

教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:

  材料一 孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗首業者眾》。

——司馬遷《史記·孔子世家》

  材料二 西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學,……甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。

——錢穆《國史新論》

  材料三 康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。嚴復明確道:民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。

——張良才·孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》

  材料四 對全國教育戰線十七年的工作怎樣估計?我看,主導方面是紅線。應當肯定,十七年中,絕大多數知識分子,不管是科學工作者還是教育工作者,……辛勤勞動,努力工作,取得了很大成績。特別是教育工作者,他們的勞動更辛苦。

  材料五 義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

——《中華人民共和國義務教育法》

請回答:

(1)據材料二指出漢代教育制度的重要創新舉措是什么?這一創新舉措是哪位封建帝王開始實施的?

(2)材料三中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?

(3)材料四中鄧小平充分肯定了1949-1966的教育工作。經過這十七年的努力,我國的教育事業在體系建設方面取得了什么重大成就?

(4)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。

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科目:gzls 來源:江蘇省啟東中學2011-2012學年高二上學期第二次月考歷史理科試題 題型:066

教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:

  材料一:孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗首業者眾

——司馬遷《史記·孔子世家》

  材料二:西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學,……甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。

——錢穆《國史新論》

  材料三:康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。嚴復明確道:民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。

——張良才、孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》

  材料四:對全國教育戰線十七年的工作怎樣估計?我看,主導方面是紅線。應當肯定,十七年中,絕大多數知識分子,不管是科學工作者還是教育工作者,……辛勤勞動,努力工作,取得了很大成績。特別是教育工作者,他們的勞動更辛苦。

  材料五:義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。

——《中華人民共和國義務教育法》

請回答:

(1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。

(2)據材料二指出漢代教育制度的重要創新舉措是什么?這一創新舉措是哪位封建帝王開始實施的?

(3)材料三中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?

(4)材料四中鄧小平充分肯定了1994-1966的教育工作。經過這十七年的努力,我國的教育事業在體系建設方面取得了什么重大成就?

(5)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。

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科目:gzls 來源:莆田四中07高三(上)文科月考(三)歷史試卷(中國近現代史下冊) 題型:066

  閱讀下列材料

  材料一

  材料二于右任是國民黨元老。在他病重時寫下《望大陸詩》:“葬我于高山之上兮,望我大陸。大陸不可見兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故鄉。故鄉不可見兮,永遠不忘。天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤。”

  材料三(1957年蔣介石委派宋宜山赴大陸與周恩來等交談,周恩來等人向宋轉達了以下幾點):(一)兩黨通過對等談判,實現和平統一。(二)臺灣為中國政府統轄的自治區,實行高度自治。(三)臺灣地區的政務仍由蔣介石領導,中共不派人前往干預,而國民黨可派人到北京參加全國政務的領導。(四)美國軍事力量撤離臺灣海峽,不容許外國人干涉中國內政。

  材料四(一九八四年六月二十二日、二十三日鄧小平分別會見香港工商界訪京團和香港知名人士鐘士元等的談話)“一個國家,兩種制度”,具體說,就是在中華人民共和國內,十億人口的大陸實行社會主義制度,香港、臺灣實行資本主義制度。……如果不能和平解決,只有用武力解決,這對各方都是不利的。實現國家統一是民族的愿望,一百年不統一,一千年也要統一的……

  材料五觀察下列圖片

  請回答:

(1)

材料一的圖一涉及的重大事件是什么?圖二圖三相距多少年?請說出新民主主義革命時期國共握手言和“合則兩利”的兩件重大事件和各自最主要的影響。

(2)

材料二和圖三、圖五共同表達了國民黨元老和廣大臺灣民眾什么心愿?

(3)

從材料三中指出中共對臺政策的基本構想?材料四與材料三之間有何聯系?

(4)

依據上述材料并結合所學知識,談談當今國共再次握手言和促使兩岸關系走向緩解和統一的有利因素?

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科目:gzls 來源:重慶市楊家坪中學2011-2012學年高一上學期第一次階段性考試歷史試題 題型:066

2011年分別是辛亥革命100周年的紀念和中國共產黨的成立90周年的紀念。閱讀下列材料并結合所學知識回答下列問題。

  材料一:對于許多未經過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常常被低估的,這并不足怪,因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事。

——近代一作家

  材料二:民國三年,戴季陶遇見一個老農,因戴氏身著日本服裝,老農遂問其國籍。戴稱予中華民國人也。老農忽作驚狀,似絕不解中華民國為何物者。當戴氏告訴老農你也是中華民國人時,老農茫然惶然,連聲說:我非革命黨,我非中華民國人。

  材料三:90年波瀾壯闊、90年偉大征程。2011年,神州大地迎來了中國共產黨90周年華誕。九十年來,中國共產黨高舉馬克思主義旗幟,開拓進取,帶領人民取得了民族解放和現代化建設的偉大勝利,譜寫了永載史冊的光輝篇章。

請回答:

(1)今年是辛亥革命爆發100周年,如果用民國紀年,今年是民國多少年?北京、南京、武漢、廣州、中山都想申請紀念活動主辦權,請你為其中南京申辦尋找理由。

(2)關于辛亥革命的評論,史學上歷來存在許多爭論。有人認為辛亥革命成功了,又有人認為辛亥革命失敗了。請根據材料及其所學史實談談你的認識。

(3)1921年7月23日,中國共產黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路106號召開,為躲避租界巡捕房的搜查,會議最后一天轉移到_________舉行。

(4)如圖為1927年至1937年中國共產黨黨員人數發展折線圖。圖中顯示1928年至1934年黨員人數大幅度上升,導致這一變化的主要歷史原因是________

A.五四運動的發生

B.紅色政權的建立

C.抗日戰爭的爆發

D.解放戰爭的勝利

(5)概述中共成立后為領導中國人民取得革命勝利召開的重要會議三例,并簡要說明主要內容。

(6)從中國共產黨發展的歷程中我們可以得出哪些啟示?

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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

教育是立國之本,國運興衰,系于教育。閱讀下列材料:

材料一:孔子以詩書禮樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二。如顏濁鄒(注:當時的大盜)之徒,頗首業者眾。                                                

                                                          ——司馬遷《史記·孔子世家》

    材料二:西漢教育制度之重要性,乃以育才與選賢雙軌并進。換言之,乃是教育制度與選舉制度之配合行使。由地方……申送十八歲以上青年入太學,……甲等得在宮廷充皇帝侍衛,乙等回歸本鄉作吏。

                                                              ——錢穆《國史新論》

    材料三:康有為屢次上書失敗后,認識到今當多難之秋,……“欲任天下之事,開中國之新界,莫亟於教育。”嚴復明確道:“民智之卑……惟急從教育上著手,庶幾逐漸更張也。”

                                        ——張良才、孫傳宏《中國教育社會價值觀的百年嬗變》

    材料四:對全國教育戰線十七年的工作怎樣估計?我看,主導方面是紅線。應當肯定,十七年中,絕大多數知識分子,不管是科學工作者還是教育工作者,……辛勤勞動,努力工作,取得了很大成績。特別是教育工作者,他們的勞動更辛苦。

材料五:義務教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質量,使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎。                                                     

                                                        ——《中華人民共和國義務教育法》

請回答:

    (1)孔子是古代大教育家,據材料一并結合所學知識,指出孔子對中國古代教育的普及所做出的貢獻。

    (2)據材料二,指出漢代教育制度的重要創新舉措是什么?這一創新舉措是哪位封建帝王開始實施的?

    (3)材料三中康有為、嚴復的共同主張是什么?在他們的推動下,十九世紀末中國發生了一場什么政治運動?

    (4)材料四中鄧小平充分肯定了1994—1966的教育工作。經過這十七年的努力,我國的教育事業在體系建設方面取得了什么重大成就?

    (5)據材料五并結合所學知識,列舉改革開放后黨和政府為加快教育事業發展所采取的重大舉措。

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科目:gzls 來源: 題型:

1873年的一天,侍奉日本天皇的女官例行給天皇梳理頭發時吃驚地發現,天皇已將自己的長發剪掉。中華民國初年“城市少年好事徒,手持快剪伺于途,瞥見豚尾及鋒試,道旁觀者拍手呼。”上述中日兩國類似現象出現的共同原因有(  )

①近代工業文明的發展  ②政府的大力提倡  ③近代西方生活習俗的影響  ④近代教育的發展促進了人們思想文化觀念的改變

A.①②③          B.①②③④         C.①③④          D.②③

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科目:gzls 來源: 題型:

中美關系的改善直接促進了中日的建交。這里“中美關系的改善”的含義是 

A.中美兩國發表《中美建交公報》,正式建立外交關系

B.中美建立戰略伙伴關系

C.美國承認中華人民共和國是中國唯一合法政府

D.尼克松訪華,簽訂《中美聯合公報》

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科目:gzls 來源: 題型:

隋唐時期,中華文化輝煌燦爛。下列屬于隋唐文化對朝鮮、日本的共同影響是(    )

①參用唐朝制度                 ②都城建造完全仿照長安城的樣式

③開設學校教授儒學             ④以隋唐貨幣為統一貨幣

A.①②            B.②④            C.①③        D.③④

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科目:gzls 來源: 題型:

下表為第一屆中華人民共和國中央人民政府主席、副主席的政黨狀況:

姓 名

毛澤東

朱  德

劉少奇

宋慶齡

李濟深

張  瀾

高  崗

政黨

中共

中共

中共

民革

民革

民盟

中共

職務

主席

副主席

副主席

副主席

副主席

副主席

副主席

根據上表結合所學知識最能說明     

A.中央人民政府是中國共產黨和各民主黨派聯合的政府

B.中國共產黨領導的多黨合作和民主協商的政治制度初步形成

C.新中國在政體上實行多黨制

D.新中國實行人民代表大會制度

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科目:gzls 來源: 題型:

“弱肉強食多國合謀再宰蹇舛中華,外攘內安清廷搖擺又失錦繡河山。”對聯中的這場戰爭給中國造成永久性傷痛有

      ①圓明園被焚毀,中華文化大浩劫   ②內地設廠,民族工業發展受阻

      ③東北西北大片國土淪喪,金甌殘缺 ④中國完全淪為半殖民地半封建社會

A. ①③      B.③④        C.①②④       D. ①②③

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科目:gzls 來源: 題型:

有外國記者報道:“(中國)……有選舉權的公民都集中在會場上,每一個人都可以投

自己最信任的人一票,選出領導者,選舉結果公布后,人們歡呼雀躍.燃放鞭炮,場面

讓人仿佛回到了古代雅典”這個 “場面”的出現是因為實施了  

A.《中華人民共和國憲法》               B.《中華人民共和國民族區域自治法》

C.《中華人民共和國村民委員會組織法》   D.《中國人民政治協商會議共同綱領》

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科目:gzls 來源: 題型:

按照中國近代思想的演變過程,以下思想主張的排列順序正確的是(    )

①“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”    ②“外爭主權,內除國賊”

③“一切要其大成,在變官制”                    ④“師夷長技以自強”

A.④③①②      B.③①②④       C.②③④①        D.①②④③

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