7. 文學(xué)常識填空。（3分）

①《偉大的悲劇》作者是        （國籍）作家             。

②《觀舞記》作者是         ，原名             。

③《口技》的作者是           ，選自           。

《觀舞記》作者_(dá)_______，本文是獻(xiàn)給________（國）舞蹈家卡拉瑪姐妹的。

本文的作者冰心，原名_____，福建長樂人。現(xiàn)代著名女作家，_____家。在上冊語文課本中，我們曾學(xué)過她的選自《　　 》的詩歌《　　　　 》。

下列說法中，有誤的一項(xiàng)是

[　　]

A．《風(fēng)箏》選自《魯迅全集》。作者魯迅，他是我國偉大的文學(xué)家，思想家、革命家。

B．《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》。作者泰戈?duì)枺《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。

C．《紙船》選自《繁星》。作者冰心，原名謝婉瑩，福建長樂上，詩人，作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等。

D．《世說新語》作者劉義度，南朝宋彭城人曾任荊州刺史，愛好文學(xué)。《世說新語》是由他編寫的。

閱讀下面的名著選段，回答17～18題。（4分）

母親啊！/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到他的巢里；/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里。

17、下列對選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A、選段出自《繁星 春水》，作者冰心，原名謝婉瑩，祖籍福建省長樂縣。。“五四”運(yùn)動爆發(fā)后，積極參加反帝反封建愛國民主運(yùn)動，開始了以社會、家庭、婦女為主題的“問題小說”創(chuàng)作。

B、“心中的風(fēng)雨”比喻生活中的坎坎坷坷。這首詩歌表達(dá)的內(nèi)容是：母愛是博大無邊，偉大無窮的；母愛是人生的避難所。

C、《繁星 春水》詩集表現(xiàn)了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。

D、《繁星 春水》在藝術(shù)上兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L，善于捕捉重大的事件，以鋪排的手法抒寫內(nèi)心的感受和思考。

18、“不動筆墨不讀書”是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請你仿照示例，給下面的內(nèi)容作旁批。

陽光穿進(jìn)石隙里，

和積極的刺果說：

“借我的力量伸出頭來罷，

解放了你幽囚的自己！” 

賞析：這首詩表現(xiàn)了詩人勇于反抗黑暗的社會現(xiàn)實(shí)，對未來抱有必勝的信念。

聰明人！/拋棄你手里幻想的花罷！        

她只是虛無縹緲的，

反分卻你眼底的春光。

賞析：

下列說法中，有誤的一項(xiàng)是

1. A.
   《風(fēng)箏》選自《魯迅全集》。作者魯迅，他是我國偉大的文學(xué)家，思想家、革命家。
2. B.
   《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》。作者泰戈?duì)枺《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。
3. C.
   《紙船》選自《繁星》。作者冰心，原名謝婉瑩，福建長樂上，詩人，作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等。
4. D.
   《世說新語》作者劉義度，南朝宋彭城人曾任荊州刺史，愛好文學(xué)。《世說新語》是由他編寫的。

下面有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是

    A．《憶讀書》的作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。

    B．《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》和《封神榜》被稱為中國古典四大名著。

    C．?dāng)⑹律⑽摹讹L(fēng)箏》的作者是魯迅，他是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

    D．《賣油翁》選自《歐陽文忠公文集》。作者歐陽修是宋代政治家、文學(xué)家，號六一居士，是唐宋八大家之一。

對下列文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是（       ）（2分）

A.《憶讀書》一文作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)作家。

B.《三峽》選自《水經(jīng)注》，作者酈道元，北魏地理學(xué)家、散文家。字善長。

C.《哈利·波特與魔法石》作者是美國女作家J.k.羅琳。

D.《論語》是儒家經(jīng)典之一，是孔子弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。

閱讀《觀舞記》一文，完成練習(xí)。

　　①笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。

　　②她用她的長眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰間的褶裙，用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

　　③我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻能隨著她的動作，起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，畫眼描眉，表演著細(xì)膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事！

　　④一段一段的舞蹈表演過（小妹妹拉達(dá)，有時(shí)單獨(dú)舞蹈，有時(shí)和姐姐配合，她是一只雛鳳！形容尚小而功夫已深，將來的成就也是不可限量的），我們發(fā)現(xiàn)她們不但是表現(xiàn)神和人，就是草木禽獸：如蓮花的花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，都能形容盡致，盡態(tài)極妍！最精彩的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖！我實(shí)在描寫不出，只能借白居易的兩句詩“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”來概括了。

（1）查詞典，解釋文中畫線的詞語。

①粲然：____________________________________________________

②忘懷：____________________________________________________

（2）第③段主要通過對卡拉瑪舞蹈時(shí)________和________的描寫來展示其絕美的舞姿。

（3）想想看，是什么原因使“語言不通”的我們，對印度舞蹈“起了共鳴”？

____________________________________________________________

（4）文中卡拉瑪姐妹的舞蹈帶給“我”的感受是什么？作者是從哪些方面來表現(xiàn)的？

____________________________________________________________

（5）找出選文中最能表現(xiàn)舞蹈者舞蹈時(shí)最高境界的句子，

____________________________________________________________

（6）文中與“離合悲歡”照應(yīng)的句子是________。

（7）文中引用白居易的詩，其作用是________。

（8）試比較，本文和《安塞腰鼓》都是寫舞蹈的，在舞蹈的風(fēng)格上，《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)的是一種什么美？而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么美？簡述你的見解。

____________________________________________________________

　閱讀短文，回答問題。

冰心

　　卡拉瑪·拉克希曼出來了。真是光艷地一閃!她向觀眾深深地低頭合掌，抬起頭來，她亮出她的秀麗的面龐和那能說出萬千種話的一對長眉，一雙眼睛。

　　她端凝地站立著。

　　笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。

　　她用她的長眉，妙目，手指，腰肢，用她髻上的花朵，腰間的褶裙，用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

　　我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻能隨著她的動作，起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的哀愁；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的盛怒；忽而輕柔地點(diǎn)額撫臂，畫眼描眉，表演著細(xì)膩妥帖的梳妝；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像濕婆天一樣，在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!

　　(1)這段文字主要表現(xiàn)了什么?作者的感受是什么?

　　(2)作者抓住哪些方面來描述卡拉瑪精湛舞姿的?

　　(3)作為讀者我們讀了冰心的這段文字有何體會?

　　(4)“在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己”，說明了什么?

下列對《觀舞記》一文主旨理解完全正確的一項(xiàng)是

[　　]

　　A．本文記敘了作者觀看印度卡拉瑪姐妹舞蹈表演的全過程。

　　B．本文主要表達(dá)了作者觀舞時(shí)無比激動的心情。

　　C．本文細(xì)致地描寫了印度卡拉瑪姐妹的舞蹈，表達(dá)了對她們由衷的贊美之情。

　　D．本文主要描述了印度卡拉瑪姐妹的舞蹈給人們的感受。

（1）查詞典，解釋文中畫線的詞語。

（2）第③段主要通過對卡拉瑪舞蹈時(shí)________和________的描寫來展示其絕美的舞姿。

（3）想想看，是什么原因使“語言不通”的我們，對印度舞蹈“起了共鳴”？

（4）文中卡拉瑪姐妹的舞蹈帶給“我”的感受是什么？作者是從哪些方面來表現(xiàn)的？

（5）找出選文中最能表現(xiàn)舞蹈者舞蹈時(shí)最高境界的句子，

（6）文中與“離合悲歡”照應(yīng)的句子是________。

（7）文中引用白居易的詩，其作用是________。

（8）試比較，本文和《安塞腰鼓》都是寫舞蹈的，在舞蹈的風(fēng)格上，《安塞腰鼓》主要表現(xiàn)的是一種什么美？而本文主要表現(xiàn)的又是一種什么美？簡述你的見解。

——看芭蕾舞“小夜曲”后作

　　　　　　　像云一樣柔軟，

　　　　　　　像風(fēng)一樣輕，

　　　　　　　比月亮更明亮，

　　　　　　　比夜更寧靜——人體在太空里游行；

　　　　　　　不是天上的仙女，

　　　　　　　卻是人間的女神，

　　　　　　　比夢更美，比幻想更動人——

　　　　　　　是勞動創(chuàng)造的結(jié)晶。

　　這首詩是艾青觀看了蘇聯(lián)著名芭蕾舞蹈家烏蘭諾娃演出后所寫，詩人以聯(lián)想和對比手法，抒寫了舞姿的優(yōu)美，比較這首詩與《觀舞記》的異同，并試寫一篇讀后感。