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九年級歷史期末答案答案解析

科目:czls 來源:2016屆安徽合肥市九年級上期中實戰模擬(五)歷史卷(解析版) 題型:綜合題

歷史是人類用自己的腳走出來的,因而也留下了不可磨滅的足跡。請你參與到某校九年級舉行的“走近歷史名人”的知識競賽活動中,回答下列問題。

活動一: 尋找名人。(請將正確答案填在橫線上)

(1)他是我國古代著名的思想家、教育家,創立了儒家學派,對中國傳統文化的形成、發展產生了至關重要的影響。他是

(2)他東漢末年著名的民間醫生,安徽亳州人,擅長針灸和外科手術,還創制了”五禽戲”。他是

(3)他是洋務運動的地方代表,科舉制度因他的奏請于1905年廢除。他是

(4)他是我國著名的農業科學家,文革期間,成功培育出“秈型雜交水稻”,為中國和世界的糧食增產做出了重大貢獻,被國內外譽為“雜交水稻之父”。他是

(5)他是法國荒誕派劇作家,《等待戈多》以不明確的主題,令人回味。他是

(6)他是近代自然科學的奠基人之一,他的力學三定律對近代自然科學的發展影響最大。他是

活動二:感悟名人

(7)一個偉人就是一個時代的靈魂。我們可以從圖1和圖2所示的這兩位歷史偉人身上,汲取哪些精神財富?

活動三:評價名人。

(8)學會學習是新課程改革的重要理念之一。請你根據自己的學習經驗,總結出評價歷史人物的基本原則和方法。

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科目:gzls 來源:2014-2015學年四川廣元高三第一次高考適應性統考文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

(28分)從專制到民主、從人治到法治是一個漫長而艱難的歷史過程。閱讀下列材料,回答相關問題。

材料一 作為立法機構的英國議會發端于十三世紀,在中世紀是聽命于國王的御用工具。1688年光榮革命建立起立憲君主制政體以后,議會雖然被宣布為國家最高立法機關,但由于土地貴族勢力強大,資產階級代表人物很難涉足。1832年議會改革打破了貴族們長期壟斷的政治權力,工業資產階級獲得了參政權和選舉權。十九世紀七十年代,議會先后頒布了《秘密投票法》、《取締選舉舞弊法》,十九世紀末基本實現了成年男子的普選權,二十世紀初婦女也獲得了選舉權。

——CCTV大型紀錄片《世界歷史》

(1)據材料一,指出英國議會地位及議會權力的分配發生了怎樣的變化?(4分)并分析產生變化的原因。(4分)

材料二

文獻一:(1912年1月2日)

《中華民國臨時政府組織大綱》

文獻二:(1912年3月11日)

《中華民國臨時約法》

第四條 臨時大總統得參議院之同意,有宣戰、媾和及締結條約之權。

第五條 臨時大總統制定官制、官規,兼任免文武官員,但制定官制、官規,及任命國務員及外交專使,須得參議院之同意。

第十八條 行政各部設部長一人為國務員,輔佐臨時大總統辦理各部事務。

第三十四條 臨時大總統任免文武職員,但任命國務員及外交大使公使須得參議院之同意。

第三十五條 臨時大總統經參議院之同意,得宣戰媾和及締結條約。

第四十三條 國務總理及各部總長均稱為國務員。

第四十四條 國務員輔佐臨時大總統負其責任。

第四十五條 國務員于臨時大總統提出法律案公布法律及發布命令時須副署之。

(注:《中華民國臨時政府組織大綱》是民國第一部具有憲法性質的法律,后被《中華民國臨時約法》取代)

材料三 在資產階級民主共和政權建立初期,它(《臨時約法》)首開了因人立法之風。因人立法反映出很大的封建人治主義色彩。因為法隨人變,就造成了人的意志高于法的意志。

——韋慶遠主編《中國政治制度史》

(2)比較材料二中兩則文獻內容的差異,并分析其變化的原因。(8分) 根據材料三并結合所學知識,評價《中華民國臨時約法》。(4分)

(3)有學者認為《中華民國臨時約法》是以美國1787年憲法為主要藍本而制定。您是否贊同該觀點?請說明理由。(8分,只判斷不給分。)

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科目:gzls 來源:2013-2014學年福建省龍巖市高三上學期教學質檢歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答問題。

材料一? 秦、漢時以廷尉主刑獄,魏晉末年以大理寺為官署名大理寺卿為官名成為定制,隋代大理寺所斷之案,須報行政機關刑部審批。唐制規定凡遇重大案件,由大理寺卿與刑部尚書、侍郎會同御史中丞會審,稱三司使。明、清由大理寺、刑部、都察院會審,稱三法司。決獄之權在刑部,但大理寺不同意時,可上奏皇帝圣裁。大理寺卿官秩,隋初為正三品。煬帝改從三品,唐同。明、清均正三品,可參與朝廷大政會議。通常古代地方的司法機關如在州和縣級,是司法和行政合一的。歷代的特務組織,如明朝的錦衣衛、東廠、西廠也都有司法審判權,甚至還凌駕于普通三法司之上,直接受皇帝管轄,自行審判、執行。同時,明清的會審制度也完善起來。死刑案件的最高決定權還在皇帝手里。中央集權在司法方面有了集中體現。

1902513,清廷頒布上諭:“將一切現行律例,按照交涉情形,參酌各國法律,悉心考訂,妥為擬議。”《清史稿·志一百十九》記載:(1906年)改刑部為法部,統一司法行政。改大理寺為大理院,配置總檢察長,專司審判,并不會都察院,而三法司之制廢。……刑事有檢察官蒞審,人命有檢察官相驗,法院行之而不能行之于州縣(政府)。

——整理自《中國古代法制》

材料二? 憲法修正案第五條:“非經大陪審團提出報告或起訴,任何人不受死罪或其他重罪的懲罰,惟在戰時或國家危急時期發生在陸、海軍中或正在服役的民兵中的案件不在此限。任何人不得因同一犯罪行為而兩次遭受生命或身體傷殘的危害;不得在任何刑事案件中被迫自證其罪。’’

——《美國憲法及其修正案》

1)根據材料一,概括1902年以前中國司法制度的特點;指出清末司法改革的內容。(8分)

2)根據以上材料指出19世紀末期以前中美法律機構與行政機構關系方面的不同。(6分)

 

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科目:gzls 來源:不詳 題型:綜合題

閱讀下列材料,回答問題。
材料一 秦、漢時以廷尉主刑獄,魏晉末年以大理寺為官署名大理寺卿為官名成為定制,隋代大理寺所斷之案,須報行政機關刑部審批。唐制規定凡遇重大案件,由大理寺卿與刑部尚書、侍郎會同御史中丞會審,稱三司使。明、清由大理寺、刑部、都察院會審,稱三法司。決獄之權在刑部,但大理寺不同意時,可上奏皇帝圣裁。大理寺卿官秩,隋初為正三品。煬帝改從三品,唐同。明、清均正三品,可參與朝廷大政會議。通常古代地方的司法機關如在州和縣級,是司法和行政合一的。歷代的特務組織,如明朝的錦衣衛、東廠、西廠也都有司法審判權,甚至還凌駕于普通三法司之上,直接受皇帝管轄,自行審判、執行。同時,明清的會審制度也完善起來。死刑案件的最高決定權還在皇帝手里。中央集權在司法方面有了集中體現。
1902年5月13日,清廷頒布上諭:“將一切現行律例,按照交涉情形,參酌各國法律,悉心考訂,妥為擬議。”《清史稿·志一百十九》記載:(1906年)改刑部為法部,統一司法行政。改大理寺為大理院,配置總檢察長,專司審判,并不會都察院,而三法司之制廢。……刑事有檢察官蒞審,人命有檢察官相驗,法院行之而不能行之于州縣(政府)。
——整理自《中國古代法制》
材料二 憲法修正案第五條:“非經大陪審團提出報告或起訴,任何人不受死罪或其他重罪的懲罰,惟在戰時或國家危急時期發生在陸、海軍中或正在服役的民兵中的案件不在此限。任何人不得因同一犯罪行為而兩次遭受生命或身體傷殘的危害;不得在任何刑事案件中被迫自證其罪。’’
——《美國憲法及其修正案》
(1)根據材料一,概括1902年以前中國司法制度的特點;指出清末司法改革的內容。(8分)
(2)根據以上材料指出19世紀末期以前中美法律機構與行政機構關系方面的不同。(6分)

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科目:gzls 來源: 題型:材料題

10.閱讀下列材料,回答問題。
材料一  秦、漢時以廷尉主刑獄,魏晉末年以大理寺為官署名大理寺卿為官名成為定制,隋代大理寺所斷之案,須報行政機關刑部審批。唐制規定凡遇重大案件,由大理寺卿與刑部尚書、侍郎會同御史中丞會審,稱三司使。明、清由大理寺、刑部、都察院會審,稱三法司。決獄之權在刑部,但大理寺不同意時,可上奏皇帝圣裁。大理寺卿官秩,隋初為正三品。煬帝改從三品,唐同。明、清均正三品,可參與朝廷大政會議。通常古代地方的司法機關如  在州和縣級,是司法和行政合一的。歷代的特務組織,如明朝的錦衣衛、東廠、西廠也都有司法審判權,甚至還凌駕于普通三法司之上,直接受皇帝管轄,自行審判、執行。同時,明清的會審制度也完善起來。死刑案件的最高決定權還在皇帝手里。中央集權在司法方面有了集中體現。
1902年5月1 3日,清廷頒布上諭:“將一切現行律例,按照交涉情形,參酌各國法律,悉心考訂,妥為擬議。”《清史稿•志一百十九》記載:(1 906年)改刑部為法部,統一司法行政。改大理寺為大理院,配置總檢察長,專司審判,并不會都察院,而三法司之制廢。……刑事有檢察官蒞審,人命有檢察官相驗,法院行之而不能行之于州縣(政府)。
--整理自《中國古代法制》
材料二  憲法修正案第五條:“非經大陪審團提出報告或起訴,任何人不受死罪或
其他重罪的懲罰,惟在戰時或國家危急時期發生在陸、海軍中或正在服役的民兵中的案件不在此限。任何人不得因同一犯罪行為而兩次遭受生命或身體傷殘的危害;不得在任何刑事案件中被迫自證其罪。”
--美國憲法及其修正案》
(1)根據材料一,概括1 902年以前中國司法制度的特點;指出清末司法改革的內容。
(2)根據以上材料指出1 9世紀末期以前中美法律機構與行政機構關系方面的不同。

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科目:gzzz 來源:吉林市畢業班上學期期末教學質量檢測 題型:單選題

讀圖表:一批定價1萬美元的貨物,選擇在圖表中顯示的某一天用人民幣購買,最合算的時候比最不合算的時候要少支出

銀行間外匯市場交易貨幣對人民幣匯率的中間價

日期

2009-03-26

2009-04-27

2009-05-26

2009-06-26

1美元兌人民幣

6.8321

6.8253

6.8285

6.8328

A.68元

B.32元

C.57元

D.75元

【答案】 D

【解析】 根據材料得知,用人民幣購買貨物,最合算的時候應該是美元對人民幣匯價最低的時候,即1美元=6.8253元人民幣。最不合算的時候應該是美元對人民幣最高的時候,即1美元=6.8328元人民幣。用人民幣購買1美元貨物少支出:6.8328元—6.8253=0.0075元,購買1萬美元的貨物則少支出75元人民幣。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第2題【關鍵詞標簽】 匯率

【關鍵字標簽】匯率

【結束】

3【題文】要擴大內需必須鼓勵消費,但鼓勵消費并不是無節制消費,更不是奢侈浪費。任何事物都有一個度,而人們消費的度就在于

①商品的社會必要時間

②人們的可支配收入

③經濟資源和環境的可承受能力

④是否能促進生產規模的不斷擴大

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

【答案】 B

【解析】考查影響消費的因素,①與題意無關,而④的說法本身是錯誤的,生產規模的擴大不再是當今時代提倡的科學、健康的生產追求,故不選。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第3題【關鍵詞標簽】 消費

【關鍵字標簽】消費

【結束】

4【題文】目前,全國661個城市中,已有近80個城市在部分居民中實行了階梯水價。今后,國家在調整水價、電價、氣價時,將逐步推廣階梯式定價的辦法,對滿足群眾基本需要的部分實行優惠價格,而對超出基本需要部分實行較高的價格。用量越多,價格越高。國家對水、電、氣實行階梯價格的主要目的是

①體現資源的價值,反映資源的緊缺程度

②發揮價格杠桿的作用,促進節約,增強居民的節約意識

③增加財政收入

④體現社會公平

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】 C

【解析】考查影響價格的因素及價格對生產、對生活的影響。正確反映了供求對價格的影響;用量越多,價格越高,充分體現價格的杠桿作用,也體現了社會公平。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第4題【關鍵詞標簽】 階梯價格

【關鍵字標簽】價格

【結束】

5【題文】據世界貿易組織秘書處2009年5月發布的一項統計顯示,2008年全球新發起反傾銷調查208起,反補貼調查14起,中國分別遭遇了73起和10起,占全球案件總數的35%和71%。2009年以來,中國遭遇的貿易摩擦壓力有增無減。9月11日,美國奧巴馬總統宣布對從中國進口的價值約18億美元的小轎車和輕型卡車輪胎征收為期三年的處罰性關稅。12月30日,美國又批準對中國鋼管征收反補貼稅。對此,我們要

①深入研究和充分利用世貿規則

②制定應對反傾銷和貿易摩擦的策略

③了解行情,提高我國商品的國際市場價格

④優化進出口結構,堅持以質取勝

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】 C

【解析】 考查在國際貿易中如何應對貿易摩擦。我國和美國都是世貿組織的成員國,兩國的摩擦可以利用世貿規則去解決,我國也應積極制定應對摩擦的策略,同時以此為鑒,增強自身的實力以避免類似事情的發生。所以①②④的做法都是可取的,應選擇。③的做法,會使我國商品價格在國際市場失去價格競爭優勢,不選。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第5題【關鍵詞標簽】 貿易摩擦

【關鍵字標簽】貿易摩擦

【結束】

6【題文】 2009年下半年以來,國家相繼采取了一系列措施,遏制房價的過快上漲,促進房地產市場的健康發展。政府采取這些措施的依據是

①政府具有組織經濟建設的職能

②以市場調節為基礎,有利于資源的優化配置

③市場機制要與國家的宏觀調控結合起來

④加強直接干預是現代市場經濟的要求

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

【答案】 A

【解析】考查國家宏觀調控和國家的職能。②是市場的作用,與題意無關。④的說法錯誤,現代市場經濟體制下,政府的職責主要是管理和服務,而不是直接干預。國民經濟的健康發展需要市場這個“無形的手”與宏觀調控這個“有形的手”結合起來。因此選A。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第6題【關鍵詞標簽】 房價

【關鍵字標簽】房價

【結束】

7【題文】自2007年末發生金融危機以來,美元對主要貿易伙伴的一籃子貨幣的匯價共下跌了15%左右。對于美國來說,美元匯價下跌會產生下列后果

①促進出口工業的復蘇                   ②緩解高失業率的壓力

③增加了債務負擔                       ④增加了貿易逆差

A.①③

B.②③

C.①②

D.③④

【答案】 C

【解析】美元匯價下跌,意味著美元貶值。在國際市場上用美元標價會下降,具有價格競爭優勢,因此會促進美國出口的發展,同時會帶動就業,減少貿易逆差。對外貿易的發展會增強美國的國際支付能力,故③④的說法錯誤,①②的說法都正確。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第7題【關鍵詞標簽】金融危機

【關鍵字標簽】匯價

【結束】

8【題文】 2009年6月溫家寶在湖南考察時強調,我們要堅定不移地實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策。下列舉措屬于積極財政政策的是

①中央銀行下調存貸款基準利率和存款準備金率

②運用財政補貼支持“家電下鄉”,拉動農村消費

③財政部、國家稅務總局提高勞動密集型產品出口退稅率

④鐵道部決定2009年春運旅客列車票價不上浮

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】 B

【解析】考查對積極財政政策的理解。①屬于貨幣政策,④屬于用行政手段調控經濟生活,都不屬于財政政策。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第8題【關鍵詞標簽】 財政政策

【關鍵字標簽】財政政策

【結束】

9【題文】據統計,目前占全國職工總人數8%的企業高管與壟斷行業的職工,占有全國工資總額的55%,而占全國職工總人數92%的普通職工,只占全國工資總額的45%。解決分配不公問題的措施有

①取締非法收入,整頓不合理收入

②國家財政補貼普通職工

③工資薪金所得稅實行超額累進稅率

④加強企業管理,提高經濟效益

A.①④

B.②④

C.②③

D.①③

【答案】 D

【解析】考查如何解決分配不公、收入差距過大的問題。材料中的分配不公,并非是企業經濟效益不好,缺少資金引起的,所以②④不入選。①依法取締和整頓過高收入中的非法收入或是不合理收入都可以起到縮小收入差距,實現社會公平的目的。③中的工資薪金所得稅實行超額累進稅率,讓高收入者多交稅,故選D。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第9題【關鍵詞標簽】 分配不公

【關鍵字標簽】分配不公

【結束】

10【題文】 2009年6月16日,中國、巴西、俄羅斯和印度“金磚四國”領導人在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行首次正式會晤。胡錦濤主席在講話中指出,我們要努力克服困難,爭取率先從國際金融危機中復蘇。這不僅是我們自身的需要,也有助于推動恢復世界經濟增長。這表明

A.物質決定意識,意識是物質的反映

B.意識能夠促進客觀事物的發展

C.整體居于主導地位并統籌著部分

D.要搞好局部,用局部的發展推動整體的發展

【答案】 D

【解析】 “中國從金融危機中復蘇,有助于推動世界經濟增長”體現了部分對整體的作用。A項是意識的產生,與本題無關。B說法錯誤,C項是強調整體的作用,與題意不符合。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第10題【關鍵詞標簽】

【關鍵字標簽】金融危機

【結束】

11【題文】 2009年12月17日,溫家寶總理在接受新華社專訪時指出:“每一次國際金融危機都會帶來一次科技的革命,或者說大的變革,而決定應對經濟危機取得勝利的關鍵,還是在于人的智慧和科技的力量。”這段話體現的哲理有

①事物都是一分為二的,要堅持兩點論,兩分法,反對一點論

②矛盾雙方在一定條件下相互轉化

③要分清主流和支流,用全面的觀點看問題

④要集中力量解決主要矛盾

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】 C

【解析】金融危機本身是壞事,但能帶來科技革命或變革,又是好事,這體現了①②,發揮人的智慧和科技的力量,是實現轉化的關鍵性條件,體現了②④,③與題干無關。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第12題【關鍵詞標簽】 金融危

【關鍵字標簽】科技 矛盾

【結束】

12【題文】 2009年,我們迎來了新中國的60華誕。新中國60年的不平凡歷程,就是一次次戰勝艱難險阻、一次次經受嚴峻考驗的過程。知難不退,迎難而上,堅決貫徹中央的決策布署:繼續全力保增長,堅定謀發展,2009年的經濟一定會寫下新的光輝篇章。材料說明

①人的主觀能動性能決定事物發展的進程

②正確的意識會促進客觀事物的發展

③矛盾雙方的轉化是現實的、任意的

④在前進中有曲折,在曲折中前進,這是一切新事物發展的途徑

A.②④

B.①④

C.①③

D.②③

【答案】 A

【解析】①說法錯誤,主觀能動性不能起決定作用;③的說法也錯誤,矛盾雙方的轉化是有條件的,不是任意的。“知難不難,迎難而上”體現了事物前進中有曲折,在曲折中前進的哲學道理;堅決貫徹中央的決策布署,體現了正確的意識會促進客觀事物的發展。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第13題【關鍵詞標簽】 保增長

【關鍵字標簽】發展

【結束】

13【題文】黨的十七屆四中全全指出,當前黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時,黨內也存在不少不適應新形勢、新任務、新要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。這體現的哲理是

①矛盾是普遍存在的,要堅持一分為二的觀點

②矛盾的主次方面辯證關系原理要求堅持兩點論和重點論的統一

③主次矛盾辯證關系原理要求堅持兩點論和重點論的統一

④不能忽視次要矛盾的解決

A.①③

B.①②

C.②③

D.③④

【答案】 B

【解析】 考查主次矛盾與矛盾的主次方面的區別。題中在肯定黨的先進性的同時,又指出黨內存在的不足,這既承認了矛盾的存在,用一分為二的觀點看問題,同時又將矛盾的兩方面分為主次,所以選A。此題與③④無關。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第14題【關鍵詞標簽】 矛盾

【關鍵字標簽】黨 矛盾

【結束】

14【題文】 2009年7月24日,暑期大中專學生“三下鄉”活動啟動。在這一活動中,要虛心向農民群眾學習,同人民群眾建立濃厚的感情。從歷史唯物主義角度看,這是因為

①人民群眾是社會實踐的主體,是歷史的創造者

②自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾利益作為最高價值標準

③科學發展觀的本質是以人為本

④“三個代表”重要思想的本質是立黨為公,執政為民

A.①③

B.①②

C.③④

D.①④

【答案】 B

【解析】考查歷史唯物主義中的群眾史觀,①②符合題意,③④不符合題意。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第15題【關鍵詞標簽】 歷史唯

【關鍵字標簽】歷史唯物主義

【結束】

15【題文】 《詩經》中有“周雖舊邦,其命惟新”,《詩品》中講“如將不盡,與古為新”。下列名句中與其所蘊相同哲理的是

A.芳林側畔催陳葉,流水前波讓后波

B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

C.臥看滿天云不動,不知云與我俱動

D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野

【答案】 A

【解析】《詩經》及《詩品》中的兩句話蘊含的哲學道理都是發展的觀點。與其一致的只有A。B體現的哲學道理是量變和質變的辯證關系;C體現的是運動和靜止的關系;D體現的是物質與意識或實踐與認識的關系。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第16題【關鍵詞標簽】 《詩經

【關鍵字標簽】詩經

【結束】

16【題文】我國政府堅決以強有力的措施和手段嚴厲打擊7月5日烏魯木齊市發生的打砸搶燒嚴重暴力犯罪,堅決維護社會穩定。這體現了我國政府

①宗旨是為人民服務

②具有組織社會主義經濟建設的職能

③具有保障人民民主和維護國家長治久安的職能

④具有提供社會公共服務的職能

A.①②

B.②③

C.③④

D.①③

【答案】 D

【解析】考查國家職責和國家職能。國家嚴厲打擊民族分裂分子的暴力犯罪行為,體現了政府為人民服務的宗旨,及政治統治職能,因此選擇D。與②④無關。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第17題【關鍵詞標簽】 打砸搶

【關鍵字標簽】政府

【結束】

17【題文】關于中國共產黨、各民主黨派、人民代表大會、人民政協之間關系的正確表述是

A.后兩者是國家機關,應該接受前兩者的領導

B.中國共產黨、各民主黨派是人民政協的組成部分,各級人大中均有他們的代表

C.人民政協和各級人大為多黨合作、參政議政提供了渠道,都是愛國統一戰線組織

D.各民主黨派和人民代表大會接受黨的政治領導,人民政協對黨和國家大政方針發揮政治協商作用

【答案】 D

【解析】 人民政協不是國家機關,故A錯。中國共產黨黨員和各民主黨派成員是以選民代表的身份參加人大,而不是以黨派代表身份當選的,故B錯。只有人民政協是愛國統一戰線組織,不包括人大,故C錯。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第18題【關鍵詞標簽】 共產黨

【關鍵字標簽】民主黨派

【結束】

18【題文】某市交管部門嚴查醉酒駕駛問題,將行政處罰權依法細化,將細化后的標準向社會公布,接受市民監督。這項措施

A.保障人民群眾的表達權,擴大了人民當家作主的權利

B.限制了政府的行政決策權,保障了人民群眾的參與權

C.增強了政府工作的透明度,保障了人民群眾的知情權

D.增強了政府工作的公開度,擴大了人民群眾的監督權

【答案】 C

【解析】某市交管部門將細化后的標準向社會公布,接受市民監督,體現的是人民群眾在行使監督權,而不是擴大監督權,也不是擴大人民民主權利,排除A和D。人民的監督有助于政府更好的行使行政決策權,而不是對政府的限制,故B說法錯誤。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第19題【關鍵詞標簽】 醉酒駕

【關鍵字標簽】醉酒駕車

【結束】

19【題文】中共中央決定從2009年9月開始,啟動全國第三批深入學習實踐科學發展觀活動。這是基于     的需要。

①保障黨的先進性,鞏固黨的執政地位

②提高黨的執政能力

③實現黨的依法行政、科學民主決策

④更好地實現中國共產黨對各民主黨派的政治、組織領導

A.①④

B.①②

C.①③

D.②④

【答案】 B

【解析】政府是依法行政、科學民主決策的主體,而不是黨,故③錯。中國共產黨與各民主黨派在組織上是獨立的,不是領導被領導關系,故④排除。科學發展觀有助于用先進的理論全黨,①②符合題意。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第20題【關鍵詞標簽】科學發展

【關鍵字標簽】科學發展觀

【結束】

20【題文】截至2009年9月27日,中國已向24項聯合國“維和行動”派出維和官兵一萬多人,是聯合國安理會五個常任理事國中派出維和官兵最多的國家。這充分表明

①中國已成為維護世界和平與安全的重要力量

②維和行動有利于實現我國外交政策的基本目標

③中國致力于加強同世界其他國家的合作與交流

④維和行動能擴大中國同其他國家的軍事聯系

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

【答案】 A

【解析】維和,是維護世界和平的體現,與“合作與交流”“擴大軍事聯系”無關,故排除③④。中國派維和部隊,符合聯合國宗旨,符合我國的外交政策,因此選擇①②。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第21題【關鍵詞標簽】維和行動

【關鍵字標簽】維和

【結束】

21【題文】 2009年8月21日是烏魯木齊進入齋月的第一天(伊斯蘭教歷的第九個月稱為齋月,穆斯林每年在這個月實行齋戒,每天從黎明到日落戒除一切飲食,只能在日落后吃“齋飯”),而按照伊斯蘭教禮拜的習俗,穆斯林每逢周五在清真寺做集體“主麻拜”。這些都表明

①我國實行宗教信仰自由政策

②我國宗教堅持獨立自主自辦的原則

③傳統文化具有鮮明的民族性

④傳統文化如果順應社會變遷,就能促進社會的發展

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

【答案】 A

【解析】穆斯林過著自己的宗教節日,體現我國實現宗教信仰自由政策;也體現了傳統文化的民族性,因此選擇①③。②強調的是我國宗教事業不受外國干預,與題意無關。④傳統文化的作用在材料中沒體現出來,故排除。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第22題【關鍵詞標簽】 宗教

【關鍵字標簽】宗教

【結束】

22【題文】美國時間2010年1月1日上午,近百名中國中小學師生組成的舞蹈隊和旱冰隊方陣引領著“上海世博花車”出現在有著120年歷史的美國帕薩迪玫瑰花車巡游活動中。1月2日《洛杉磯時報》在頭版頭條位置用大幅照片報道了上海世博花車。上海世博花車從造型到表演都注重中國元素、上海特色,體現“城市,讓生活更美好”的主題。表達建設和諧城市的理念。《紐約時報》的報道說,“展現上海風貌的花車前,有一群穿蝴蝶翅膀、溜著旱冰的小朋友,他們贏得了觀眾的一陣陣掌聲。”從文化生活的角度看,上海世博花車巡游活動,體現了

①文化既是民族的,又是世界的

②應該通過文化交流共同促進世界文化的繁榮

③文化交流對促進中國和世界的相互理解,提升中國形象大有幫助

④商業貿易是文化傳播的重要途徑

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】 A

【解析】考查民族文化與世界文化的關系。“注重中國元素、上海特色”的世博會花車到美國巡游,體現了民族文化與世界文化的相互交融、相互促進。①②③正確,故選擇A。本題體現的是通過文化活動傳播文化,而不是商業貿易,故排除④。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第23題【關鍵詞標簽】 世博花

【關鍵字標簽】上海世博花車

【結束】

23【題文】近年來,我國嚴打網絡色情,嚴厲查處了一批傳播淫穢色情內容的非法網站和違規轉發黃色手機短信圖片的運營服務商。這表明

①要避免文化市場的盲目性危害文化市場

②應加強對文化市場的管理和引導

③應提供以流行文化為主的多種類型、多種風格的文化產品

④要發展先進、健康、有益的文化

A.①②

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】 D

【解析】考查文化的多樣性、文化的選擇。這一現象是由自發性導致的,而不是盲目性。流行文化不一定是有益的、健康的文化,所以①③的說法不準確。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第24題【關鍵詞標簽】

【關鍵字標簽】文化市場

【結束】

24【題文】振興文化產業,必須堅持把社會效益放在首位,努力實現社會效益與經濟效益的統一。振興文化產業之所以必須堅持把社會效益放在首位,是因為

①文化產業推動社會進步和發展

②文化產業對社會發展有著深遠影響

③文化產業對人的成長有著持久影響

④離開社會效益就會影響文化產業的經濟效益

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】 D

【解析】科學、健康的文化產業推動社會的進步和發展,落后的文化產業阻礙社會的發展,所以①的說法不準確。②③④從不同的角度說明重視社會效益的原因。

【題型】單選題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第25題【關鍵詞標簽】 社會效

【關鍵字標簽】文化產業

【結束】

25【題文】 材料一:在河北承德普陀宗嵊之廟的碑亭里,豎立著《土爾扈特全部歸順記》這塊巨大的石碑。碑文記敘了土爾扈特蒙古部族在遠離140多年后,經過萬里跋涉,重返祖國的過程。這是我們中華民族史冊中展現民族凝聚力的光輝篇章。

材料二:2009年7月8日,中共中央政治局常委會召開會議強調,我們要高舉各民族大團結旗幟,大力發揚新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優良傳統,牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開的思想,引導各族干部群眾倍加珍惜各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的大好局面,不傳謠不信謠,不受挑撥煽動、不參與違法活動,堅決同不法分子的違法犯罪活動作斗爭,自覺維護民族團結和社會穩定。

材料三:新中國成立60年來,民族團結進步事業走過了非凡歷程,取得了巨大成就。60周年國慶大典上,天安門廣場矗立起56根寓意平等、團結、和諧的民族柱。正面分別繪制身著節日盛裝的56個民族男女載歌載舞圖片,背面為該民族的吉祥圖案和民族名稱。

(1)請說明三則材料共同體現的文化生活的道理及其重要性。(6分)

(2)分析說明材料二體現了哪些哲學道理。(4分)

(3)運用政治生活知識,說說你對加強民族團結重要性的理解,以及我們應怎樣鞏固和發展民族團結。(14分)

【答案】 (1)①三則材料共同體現了以愛國主義為核心,團結統一的中華民族精神。(2分)②中華民族精神深深植根于數千年的優秀傳統文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮強盛的精神動力,是中華民族之魂。(4分)

(2)①意識對物質具有反作用,正確的意識對事物發展有促進作用,要求我們要樹立正確思想。“大力發揚新疆各族干部群眾同呼吸、共命運、心連心的優良傳統”,牢固樹立各民族之間相互離不開的思想體現了這一點。(2分)②事物是普遍聯系的,要用聯系的觀點看問題。“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”體現了這一點。(2分)

(3)①民族團結、民族凝聚力,是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩定的前提,是經濟發展和社會進步的保證,是國家統一的基礎。(4分)②第一,堅持黨的領導,是進一步鞏固發展民族團結的政治保證。(2分)第二,堅持人民代表大會制度和民族區域自治制度,是進一步鞏固發展民族團結的制度保證。(2分)第三,堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮三原則,是進一步鞏固發展民族團結的重要前提。(2分)第四,貫徹宗教信仰自由政策,是進一步鞏固發展民族團結的政策保證。(2分)第五,自覺履行維護國家統一和民族團結的公民義務是每個公民的應盡的責任。(2分)

【解析】 第一問沒有明確給出考查點,注意抓住三則材料共同點,并結合文化生活的知識回答。第二問考查哲學知識,設問沒有明確給出考查點,因此要從材料中找到與哲學相關聯的關鍵詞句,結合材料作答即可。第三問設問指向性明確,考查政治生活中,民族團結的重要性,怎樣維護民族團結。

【題型】填空題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第26題【關鍵詞標簽】 土爾扈

【關鍵字標簽】民族團結

【結束】

26【題文】材料一:2009年12月19日,經過長達13天的激烈爭辯和爭吵,有192個國家參加的聯合國哥本哈根氣候變化大會沉重落幕。由于發達國家和發展中國家的立場大相徑庭,會議最終只公布了一份由包括中美在內的26個主要國家達成的沒有具體減排目標的、不具有法律約束力的協議。

材料二:在全球變暖的嚴峻形勢下,“低碳經濟”這一新概念應運而生。低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式。其實質是能源高效利用、清潔能源開發、追求綠色GDP的問題。其核心是能源節約和減排技術的創新,產業結構和制度創新以及人類生存發展觀念的根本性轉變。

材料三:低碳經濟時代下,中國面臨巨大挑戰。一方面,發達國家向發展中國家轉移高污染產業,國內一些企業為片面追求經濟效益而一味削減治污成本。中國經濟在高速發展的同時,環境問題日益嚴峻。另一方面,能源需求快速增長,富煤少氣缺油的資源條件決定了中國能源結構在一定時期還是以煤為主。工業生產技術落后加劇了經濟發展的高碳特征。

材料四:本世紀以來,中國應對氣候變化,采取了一系列相應措施。2009年9月22日,國家主席胡錦濤在聯合國氣候變化峰會上表示,中國將在2020年達到幾個目標,包括大力發展可再生能源及核能,提高工業科技水平等等。轉變經濟增長方式,調整產業結構也被置于重要位置。胡錦濤也表示,作為發展中國家,中國將根據本國國情,在發達國家資金技術支持的條件下,努力適應氣候變化,盡可能減少溫室氣體的排放。

(1)材料二、三、四反映了經濟生活哪些道理?(12分)

(2)結合材料二、三、四說明我國政府發展低碳經濟的措施體現了哪些哲學道理?(9分)

(3)結合文化生活知識,談談我國應該怎樣應對“低碳時代”?(5分)

【答案】(1)①經濟全球化給發展中國家帶來發展機遇的同時,也對其經濟安全帶來了挑戰。我們不應以犧牲環境為代價發展經濟,而應優化引進外資的結構。(3分)②市場經濟具有自發性,會使一些企業為了追求經濟效益而不顧社會效益,實行污染排放,對環境造成巨大損害。(3分)③政府應綜合運用三種手段,加強宏觀調控,規范企業行為,促進節能減排,建設資源節約型社會和環境友好型社會。(3分)④企業也應樹立正確的經營戰略,改革創新技術,節能減排,實現可持續發展。(3分)

(2)①物質決定意識,要求一切從實際出發,實事求是。材料中“面臨挑戰”“根據國情”可以體現這一點。②矛盾具有普遍性,要求一分為二看問題。引進外資,既促進了我國經濟發展,也帶來了環境污染等問題。③內因是變化的根據,外因是變化的條件,外因通過內因起作用。材料中“在發達國家資金技術支持下”體現了這一點。④系統與要素關系要求我們要做到系統優化。調整產業結構,轉變經濟發展方式體現了這一點。

(以上答案每點各3分,答對3條即可得滿分。其他答案,只要言之有理,可酌情給分,但最高分不能超過該問總分)

(3)①文化影響人們的認識活動、實踐活動和思維方式,具有潛移默化、深遠持久的特點。國家應加大對低碳經濟、生態文明的宣傳力度,營造加強生態文明建設的社會氛圍,轉變人們的價值觀念,自覺選擇低碳經濟發展模式、企業生產方式和個人消費模式。(3分)②先進的健康的文化會促進社會發展。勤儉節約是中華民族的傳統美德,要在全社會形成節能減排光榮,浪費污染可恥的社會風尚,促進低碳經濟的發展。(2分)

【解析】  設問沒有明確給出考查點,回答第一問時 ,要抓住材料的中心意思,低碳背景下,我國經濟發展的機遇挑戰、企業的發展戰略、市場經濟的特點等。第二問考查哲學知識,要注意抓住材料中的關鍵詞句,并把這些關鍵詞句與所學哲學知識聯系起來,觀點與材料一一對應;第三問考查文化生活的知識,可以從文化的影響的角度作答。

【題型】填空題

【適用】較易

【標題】吉林市2009―2010學年度高中畢業班上學期期末教學質量檢測政治試卷第27題【關鍵詞標簽】 氣候變

【關鍵字標簽】低碳時代

【結束】

 

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科目:gzzz 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,回答下列問題。
材料一:康熙八年(1669)三月八日,清政府正式下達了更名立田的詔令。決定免除明代各省廢藩(王)田產的變價做法,撤回為此而派出的部員,將未變價田交與該省督撫,并給予原種人耕種,改為民戶,稱為更名田,永為世業,照例征收銀糧。對于無人承種的剩余土地,則招民開墾。康熙九年正月,又慮及更名田內有明代廢藩自置地,且予民佃耕,他們在輸糧之外又納租銀,為避免負擔過重,決定免其納租,與民田一例交糧。如果已有易價銀征收于庫者,準許抵交次年正賦。
——《中國歷史記事》
材料二:15世紀末葉、16世紀初葉,歐洲直通印度新航線的開通和美洲大陸的發現,以及環球航行的成功,使英國的對外貿易迅速增長,進一步刺激了英國羊毛出口業和毛織業的發展。羊毛價格不斷上漲。養羊業成為獲利豐厚的事業。往往10英畝牧場的收益超過20英畝的耕地。英國圈地運動最早從工商業較發達的東南部農村開始。地主貴族最初圈占公有地,后來圈占小佃農的租地和公簿持有農的份地。在宗教改革中,國王把沒收的教會領地賜給親信寵臣,或賣給鄉紳、土地投機家、市民、商人和工場主。他們變成新貴族,也大規模地圈占農民土地。根據1630年和1631年的調查報告,萊斯特郡在兩年內圈地10萬英畝,約占該郡土地2%。大部圈占地變成牧場。主要的圈占者是鄉紳。1485~1550年他們在萊斯特郡圈地的面積占圈地總面積的60%。大批農民被迫出賣土地,或遠走他鄉,或到處流浪,陷于極端悲慘的境地。t.莫爾在《烏托邦》(1516)中,辛辣地指責這是“羊吃人”。
英國資產階級取得決定性勝利之后,城市工業進一步發展,城市人口急劇增加。因此,對農產品的需求日益增加。地主貴族為了生產肉類和商品糧以供應城市的需要,擴大投資,改善土地的生產能力,同時加速進行圈地。資產階級則大力鼓勵圈地。政府通過議會立法使圈地合法化。地主貴族依靠國家機器,強迫農民服從圈地法案。農民無力負擔圈地費用,或因失去公有地使用權而無法維持生產和生活,被迫出賣土地。隨著1701年條播機的發明,開始了農業生產技術的革命。于是生產關系的革命就在更加廣泛的基礎上深入開展。18和19世紀,英國議會通過4763件有關圈地的法案,共批準圈占269萬公頃共耕地和公有地。1845年以后,圈地運動已近尾聲。1876年公布的禁止非法圈地的法案雖只應用于公有地,但圈地作為一種運動業已結束。
——來源:中國經濟網綜合

(1)根據材料二概括英國各階段“圈地”的特征;根據材料一、二結合所學知識分析清政府實施“更名田”與英國“圈地運動”的后果和影響。
材料三:“大躍進”期間,長沙農村又興起了一場人民公社運動。1958年8月26日,長沙縣高塘人民公社成立,成為湖南省第一個人民公社。9月中旬,郊區農村率先實現公社化,成立岳麓、東風、萬年紅三個人民公社。到10月,長沙、望城、寧鄉、瀏陽四個縣先后裁撤鄉鎮,建立人民公社共四十一個,完成公社化。人民公社的特點是“一大二公”、政社合一。它大力推行組織軍事化、行動戰斗化,采取大兵團作戰方法,從事農業生產,并實行生活集體化,大辦公共食堂、幼兒園、敬老院。在農村公社化運動推動下,長沙城區也辦起了人民公社。
——星辰資料庫

(2)指出材料二和材料三的農業經營方式變化;根據材料二、三結合所學知識說明兩者對我們經濟建設的啟示

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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一  夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

    材料二  中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

    材料三  在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被挺上議事日程。1902年3月,清延發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等糞,皆應妥議專夸。”

                                             ——張海鵬等《中國近代通史》第五卷

材料四  第二條  中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條 人民得享有左列各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。…………

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

                                          ——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

    材料五  第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。

第二條   中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

                                          ——1954年《中華人民共和國憲法》

回答:

(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。

(3)根據材料三和所所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。

(4)根據材料四、五和所學知識,概括出兩部憲法的基本原則。與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?

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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一:夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二:中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三:在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被挺上議事日程。1902年3月,清延發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等糞,皆應妥議專夸。”

——張海鵬等《中國近代通史》第五卷材料四:第二條  中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條人民得享有左列各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。…………

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五:第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。

第二條  中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——1954年《中華人民共和國憲法》

回答:

(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。

(3)根據材料三和所所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。

(4)根據材料四、五和所學知識,概括出兩部憲法的基本原則。與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?

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科目:gzls 來源:2013-2014學年河北省高三10月月考歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一  夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二   中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三  在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被挺上議事日程。1902年3月,清延發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如路律、礦律、路律商律等糞,皆應妥議專夸。”

----張海鵬等《中國近代通史》第五卷

材料四

第二條 中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條 人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權:議決一切法律案。

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律。

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五

第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。

第二條 中華人民共和國的一切權力屬于人民。

第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教、信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——1954年《中華人民共和國憲法》

回答:

(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化? (2分)孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?(1分)

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。(3分)

(3)根據材料三和所所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。(3分)

(4)根據材料四、五和所學知識,概括出兩部憲法的基本原則分別是什么。(6分)

 

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科目:gzls 來源:不詳 題型:綜合題

(15分)中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。
材料一 夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。
材料二  中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”
材料三 在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被挺上議事日程。1902年3月,清延發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如路律、礦律、路律商律等糞,皆應妥議專夸。”
----張海鵬等《中國近代通史》第五卷
材料四
第二條 中華民國之主權,屬于國民全體。
第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。
第六條 人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。
第十九條 參議院之職權:議決一切法律案。
第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律。
第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。
——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)
材料五
第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。
第二條 中華人民共和國的一切權力屬于人民。
第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教、信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。
——1954年《中華人民共和國憲法》
回答:
(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化? (2分)孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?(1分)
(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。(3分)
(3)根據材料三和所所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。(3分)
(4)根據材料四、五和所學知識,概括出兩部憲法的基本原則分別是什么。(6分)

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科目:gzls 來源:廣東省2010屆高三年級第六次考試文綜試題 題型:綜合題

(25分)中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一:夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二:中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三:在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被挺上議事日程。1902年3月,清延發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等糞,皆應妥議專夸。”

——張海鵬等《中國近代通史》第五卷材料四:第二條  中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條人民得享有左列各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。…………

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五:第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。

第二條  中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——1954年《中華人民共和國憲法》

回答:

(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?(2分)孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?(2分)

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。(3分)

(3)根據材料三和所所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。(6分)

(4)根據材料四、五和所學知識,概括出兩部憲法的基本原則。(10分)與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?(2分)

 

 

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科目:gzls 來源:期末題 題型:材料題

閱讀下列材料,回答問題。中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。
材料一  夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。
材料二  中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”
材料三  在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被提上議事日程。1902年3月,清廷發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等類,皆應妥議專夸。”                    
——張海鵬等《中國近代通史》第五卷
材料四   第二條 中華民國之主權,屬于國民全體。第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。第六條 人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。………… 第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。                                          
——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)    
材料五   第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。…… 第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。                                              
——1954年《中華人民共和國憲法》
請回答:
(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?
________________________________________________________________________________
(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。
________________________________________________________________________________
(3)根據材料三和所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。
________________________________________________________________________________
(4)根據材料四、五和所學知識,分別概括出兩部憲法的基本原則。與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?
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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題。

中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一 夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二 中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三 在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被提上議事日程。1902年3月,清廷發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等類,皆應妥議專夸。”

——張海鵬等《中國近代通史》第五卷

材料四 二條 中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條 人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。…………

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五 第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——1954年《中華人民共和國憲法》

請回答:(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。

(3)根據材料三和所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。

(4)根據材料四、五和所學知識,分別概括出兩部憲法的基本原則。 與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?

 

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科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

(16分)閱讀下列材料,回答問題。

中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一  夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二  中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三  在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被提上議事日程。1902年3月,清廷發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等類,皆應妥議專夸。”

——張海鵬等《中國近代通史》第五卷

材料四  二條 中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條 中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條 人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條 參議院之職權如左: 一、議決一切法律案。…………

第三十條 臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律

第四十九條 法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五  第一條 中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——1954年《中華人民共和國憲法》

請回答:(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?(1分)孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點?(2分)

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。(3分)

(3)根據材料三和所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。(3分)

(4)根據材料四、五和所學知識,分別概括出兩部憲法的基本原則。(5分)與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?(2分)

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科目:gzls 來源:2013-2014學年江西省七校高三上學期第一次聯考文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

(19分)閱讀下列材料,回答問題。

中國古代治理國家的準則和規范歷經變化,逐漸形成中國特有的法律傳統。到了近代,受西方的沖擊和影響,近代法律制度逐漸在中國形成。

材料一  夏、商、西周時期,形成了以“禮”治國的制度體系。“禮”實際上是一種等級制的生活和行為方式,專為貴族所有,即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰國,出現了“禮崩樂壞”的局面,以法治國的學說和法治逐漸興起。

材料二  中國傳統的法律體系從秦漢時開始形成。張豈之主編的《中國歷史十五講》說:“漢律特別強調皇權至上,法自君出……。其法制的指導思想則為禮法并用,以禮入法,儒家經義成為法理的基礎,堅持德主刑輔,先教后刑,奠定了此后法制體系‘禮刑一體’的基本框架。”

材料三  在清末新政全面開展的過程中,法制改革也被提上議事日程。1902年3月,清廷發布了修訂法律的諭旨:“中國律例自漢唐以來,代有增改。……惟是為治之道,尤貴因時制宜,今昔情勢不同,非參酌適中,不能推行盡善。近來地利日興,商務日廣,如礦律、路律、商律等類,皆應妥議專夸。”

——張海鵬等《中國近代通史》第五卷

材料四

第二條  中華民國之主權,屬于國民全體。

第四條  中華民國以參議院、臨時大總統、國務員、法院,行使其統治權。

第六條  人民得享有各項之自由權:人民之身體,非依法律,不得逮捕、拘禁、審問、處罰;人民之家宅,非依法律不得侵入或搜索;人民有保有財產及營業之自由;人民有言論、著作、刊行及集會、結社之自由;人民有書信秘密之自由;人民有居住、遷徙之自由;人民有信教之自由;中華民國之立法權,以參議院行之。

第十九條  參議院之職權如左:一、議決一切法律案。……

第三十條  臨時大總統代表臨時政府,總攬政務,公布法律。

第四十九條  法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。但關于行政訴訟及其他特別訴訟,別以法律定之。

——節選自《中華民國臨時約法》(1912年)

材料五

第一條  中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權力屬于人民。……

第三十四條  中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權。

——-1954年《中華人民共和國憲法》

請回答:

(1)材料一反映了先秦時期治理國家的制度體系發生什么變化?(2分)以孔子為代表的儒家學派對此持什么觀點? (3分)

(2)根據材料二和所學知識,說明中國古代法律制度的特點。(4分)

(3)根據材料三和所學知識,說明“今昔情勢不同”的表現。(4分)

(4)根據材料四、五和所學知識,分別概括出兩部憲法的基本原則。(4分)與《中華民國臨時約法》相比,1954年憲法具有哪些進步性?(2分)

 

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