2009屆高考數學二輪直通車夯實訓練(17)
班級___ 姓名___ 學號__ 成績___
1、某市高三數學抽樣考試中,對90分以上(含90分)的成績進行統計,其頻率分布圖
如圖所示,若130-140分數段的人數為90人,則90-100分數段的人數為
2 一個算法的程序框圖如右圖所示,若該程序輸出
的結果為,則判斷框中應填入的條件是 .
3.
.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
4.已知i,
j為互相垂直的單位向量,a = i ? 2j, b = i + λj,且a與b的夾角為銳角,則實數的取值范圍是 .
5.已知函數,對任意實數
滿足
且
則
.
6.符號表示不超過
的最大整數,如
,定義函數
,
那么下列命題中正確的序號是 .
(1)函數的定義域為R,值域為
; (2)方程
,有無數解;
(3)函數是周期函數;
(4)函數
是增函數.
7.曲線和直線
在y軸右側的交點按橫坐標從小到大依次記為P1,P2,P3,…,則|P2P4|等于 ____________
8. 已知雙曲線的離心率
,令雙曲線兩條漸近線構成的角中,以實軸為角平分線的角為
,則
的取值范圍是 .
9.定義運算,例如,
,則函數
的
最大值為 .
10.某單位要在甲、乙、丙、丁人中安排
人分別擔任周六、周日的值班任務(每人被安排是等可能的,每天只安排一人).
(Ⅰ)共有多少種安排方法?
(Ⅱ)其中甲、乙兩人都被安排的概率是多少?
(Ⅲ)甲、乙兩人中至少有一人被安排的概率是多少?
11.設函數的圖象的一條對稱軸是直線
(1)求; (2)求函數
的遞減區間;
(3)試說明的圖象可由
的圖象作怎樣變換得到。
1.810 2.I<5(sum≤4) 3. 4.
5.
6. ⑵,⑶ 7. 8.
9.
10.解:(Ⅰ)安排情況如下:
甲乙,甲丙,甲丁,乙甲,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丙丁,丁甲,丁乙,丁丙
共有
種安排方法.
(Ⅱ)甲、乙兩人都被安排的情況包括:“甲乙”,“乙甲”兩種,
甲、乙兩人都被安排(記為事件
)的概率:
(Ⅲ)解法1:“甲、乙兩人中至少有一人被安排”與“甲、乙兩人都不被安排”這兩個事件是互斥事件,
甲、乙兩人都不被安排的情況包括:“丙丁”,“丁丙”兩種,
則“甲、乙兩人都不被安排”的概率為
甲、乙兩人中至少有一人被安排(記為事件
)的概率:
.
解法2:甲、乙兩人中至少有一人被安排的情況包括:
“甲乙,甲丙,甲丁,乙甲,乙丙,乙丁,丙甲,丙乙,丁甲,丁乙”共種,
甲、乙兩人中至少有一人被安排(記為事件
)的概率:
.
11.解:(1)由題意 即
解得
(2)
是增函數
的遞減區間,即為
的遞減區間。
由 解得:
。
(3)
縱坐標擴大為2倍(橫坐標不變)得到函數y=f(x)的圖象。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com