5．漫畫《誰丟的？》說明
（ ）
A．加強知識文化修養能夠提高思想道德修養
B．社會主義思想道德體系應該與社會主義法
律規范相協調
C．加強思想道德修養能夠促進知識文化修養
D．要不斷提高思想道德認識，養成良好行為習慣
6．從經濟學的角度來看，漫畫《惹不起躲得起》留給我們的啟示是 （ ）
①要進一步加強和完善國家的宏觀調控
②要堅持走新型工業化道路
③企業要遵守法律和市場活動的準則
④市場調節具有滯后性和盲目性
A.．①②③ B．①③④
C．①②④
D．②③④
7.右側漫畫《議論》告訴我們
①人們的科學素養不同，對同一對象會產生
不同的認識 ②人生價值只有在個人與
社會的關系中才能體現出來 ③價值觀
對人們的行為具有驅動、制約和導向作用
④對自我的滿足程度才是評價人生價值大小
的主要標準
A．①②③
B．②③④
C．①④
D．②③
7．漫畫《脫節》說明
①廣告能影響商品的價格
②生產者應重視產品的使用價值
③市場調節具有自發性
④誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件
A．①② B．③④
C．①③
D．②③
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8．漫畫《所剩無幾》啟示我們
A．要控制人口數量，提高人口素質
B．要走新型工業化道路
C．要發揮政府在資源配置中的基礎性作用
D．要堅持全面、協調、可持續的發展觀
9．右圖漫畫給我們的哲學啟示是
A．事物的聯系具有普遍性
B．想問題、辦事情應從實際出發
C.要充分發揮主觀能動性
D．尊重知識，尊重權威
10．右面漫畫的主要寓意是：
A．勞動者要不斷提高學歷水平
B．國家要創設好的就業環境
C．就業門檻要一律清除
D．用人單位要給勞動者公平就業的機會
11. 右側漫畫《股海沖浪》集中體現了股票投資特點中的
A．高刺激性
B．高收益性
C．高風險性
D．高流動性
12.右側漫畫《議論》告訴我們
①人們的科學素養不同，對同一對象會產生
不同的認識 ②人生價值只有在個人與
社會的關系中才能體現出來 ③價值觀
對人們的行為具有驅動、制約和導向作用
④對自我的滿足程度才是評價人生價值大小
的主要標準
A．①②③ B．②③④
C．①④ D．②③
13.下面某些影視編導“戲說翻拍”中國古典名著的漫畫啟示我們，發展中國特色社會主義文化
①要避免文化市場的盲目性危害文化生活
②應加強對文化市場的管理和引導
③應提供以流行文化為主的多種類型、多種風格的文化產品
④要保持和尊重傳統文化中符合社會發展要求的、積極向上的內容
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2．右圖反映的是一種經濟現象。面對CPI不斷走高，我國政府可能采取的措施有
