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1．家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校，我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因?yàn)椋?nbsp;    ）

①我們受了委屈，常回家訴說(shuō)，我們獲得快樂(lè)，常常與家人分享，家庭是我們的情感的棲息地

②家長(zhǎng)盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件，把我們撫養(yǎng)成人，是我們的生活后盾

③父母關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的品行和未來(lái)發(fā)展，家庭是我們的天然學(xué)校

④父母給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，不時(shí)鼓勵(lì)我們，家是我們發(fā)展的大本營(yíng)

A．①②③            B．①②③④        C．②③④            D．①②④

2．我們與父母之間的沖突是  （   ）

①正常的、自然的、但可以避免    ②父母對(duì)我們管教嚴(yán)格的結(jié)果

③不正常的、也可以避免          ④父母的關(guān)愛(ài)與子女渴望獨(dú)立之間的矛盾

A．①②④       B．②③④       C．①④           D．②④

3．理解的途徑是相互溝通，我們可以  （     ）

①經(jīng)常與父母談心，讓父母了解自己的學(xué)習(xí)生活  

②有事多與父母商量，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)

③做錯(cuò)了事主動(dòng)檢討，向父母道歉

④時(shí)時(shí)記住父母的良苦用心，意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)不頂撞

A．①②③       B．②③④       C．①②④      D．①②③④

4、我愛(ài)你，中國(guó)！就應(yīng)該

①為創(chuàng)造更加燦爛的民族文化而盡心竭力

②多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事

③學(xué)習(xí)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

④學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，了解中國(guó)的國(guó)情

A、①③             B、①②④                 C、②③     D、①②③④

5．2009年7月3日，教育部、中宣部、中央文明辦、共青團(tuán)中央發(fā)出通知，決定在今年以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題開(kāi)展第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。啟動(dòng)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)

①有利于培養(yǎng)中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感

②是提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)的唯一途徑

③能激發(fā)中小學(xué)生銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的斗志

④有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感

A．①②③       B．②③④           C．①③④   D．①②④

6、2009年7月21日，“華僑華人與上海世博會(huì)――回顧與展望”論壇在上海舉行。會(huì)上來(lái)自70多個(gè)國(guó)家的知名僑領(lǐng)、僑商回顧了申辦世博會(huì)的歷程，分享了推介世博會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)僑聯(lián)副主席李祖沛表示，廣大華僑華人是上海世博會(huì)申辦成功與籌建中一支不可或缺的力量。這說(shuō)明

A．實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是不可抗拒的歷史潮流

B．海外華僑華人心系祖國(guó)，時(shí)刻關(guān)注著祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展

C．海外華僑華人為世界各民族的和睦相處作出了貢獻(xiàn)

D．海外華僑華人的大力支持是我國(guó)獲得世博會(huì)主辦權(quán)的根本原因

7、八年級(jí)學(xué)生李曉平時(shí)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)后，他結(jié)交了很多朋友，從別人身上學(xué)到了很多東西，人也變得活潑開(kāi)朗了。李曉的事例告訴我們

A、人生離不開(kāi)交往，中學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)與同學(xué)之間的正常交往

B、參加暑期夏令營(yíng)活動(dòng)是擴(kuò)大交往范圍的唯一方式

C、結(jié)交朋友要注意講究文明禮貌   

D、結(jié)交的朋友越多越好

8．小強(qiáng)是個(gè)個(gè)性開(kāi)朗、喜歡交往孩子，在學(xué)校結(jié)交了許多朋友，在社會(huì)上也結(jié)交了不少社會(huì)青年，父母擔(dān)心他結(jié)交“壞朋友”，經(jīng)常詢問(wèn)他的交友情況，小強(qiáng)很苦惱。下列說(shuō)法，你同意 （   ）

①小強(qiáng)積極交往的態(tài)度是對(duì)的，交往有助于完善自我

②父母的擔(dān)心沒(méi)有必要，小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了

③父母擔(dān)心有必要，社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)應(yīng)該謹(jǐn)慎擇友

④外圈交往人際關(guān)系復(fù)雜，小強(qiáng)只要和同學(xué)處好關(guān)系就行了

A．①③④            B．②③④            C．①③               D．②④

9．文明交往的前提是（   ）

A．寬容            B．平等            C．禮貌            D．真誠(chéng)

10．學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是交往的技巧之一。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)就要（   ）

①傾聽(tīng)時(shí)要有耐心，精神集中，神情專注    ②虛心，不隨便對(duì)他人的觀點(diǎn)妄加評(píng)判

③用心，善于思考，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短      ④會(huì)心，讓別人意識(shí)到你在認(rèn)真聽(tīng)

A．①②④         B．①③④         C．①②③④     D．②③④

11．學(xué)會(huì)表達(dá)與贊美別人是與人共處的重要內(nèi)容。把贊美陽(yáng)光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說(shuō)法中屬于贊美他人的句子是（    ）

①好朋友考試成績(jī)有進(jìn)步，對(duì)他說(shuō)：“你真行！”

②同桌穿一件新衣服上學(xué)，對(duì)她說(shuō)：“真漂亮！”

③班里某位同學(xué)出手打人，對(duì)他說(shuō)：“真勇敢！”

④競(jìng)選失敗的你對(duì)成功者說(shuō)：“祝賀你！”

A．①②③         B．②③④        C．①②④            D．③④

12、要在競(jìng)爭(zhēng)中獲得“雙贏”的理想結(jié)果，我們必須（    ）       

①樹立協(xié)作、互助的合作觀念      ②反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)  

③徹底擊垮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手              ④在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)

A、①②③      B、①②④           C、②③④       D、①③④

13、下面是幾個(gè)同學(xué)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，你贊賞的是（    ）

A、小張?jiān)趯W(xué)習(xí)上從不與人討論，有學(xué)習(xí)書籍也不借給別人

B、王娟跑步非常快，可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她覺(jué)得下蹲式起跑太不雅觀而放棄

C、在學(xué)習(xí)上柳安經(jīng)常幫助他人，從不藏私

D、小童非常害怕考試，在期中考試時(shí)，他裝病放棄了考試

14、競(jìng)爭(zhēng)同樣具有不利的一面，下列屬于不利影響的是（   ）

①使獲勝者有自尊心、自信心      ②使某些獲勝者滋生驕傲自大的情緒

③使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑感

④競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們的心情過(guò)分緊張和焦慮，個(gè)別人產(chǎn)生嫉妒心理

A、①②③      B、①②④      C、②③④       D、①③④

15、在競(jìng)爭(zhēng)中，不公平的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。下列屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的是（    ）   

①運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑                  ②拳擊運(yùn)動(dòng)員在比賽中將對(duì)手打倒   

③冰上短道速滑運(yùn)動(dòng)員將對(duì)手故意擠出跑道

④舉重運(yùn)動(dòng)員比賽根據(jù)體重分成不同級(jí)別

A、①②③            B、①②④            C、①②③④        D、①③

16、“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏”，對(duì)這句話正確的理解是（    ）

A、在競(jìng)爭(zhēng)中，沒(méi)有高下之分       

B、在競(jìng)爭(zhēng)中，不是你死就是我亡

C、在競(jìng)爭(zhēng)中，要相互排斥，要么是你死或是我亡要么就是兩敗俱傷

D、在競(jìng)爭(zhēng)中，要相互合作、相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高

17、建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)是（  ）

A、平等待人     B、尊重他人     C、文明禮貌     D、理解寬容

18、孔子說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”這句話是指（   ）

A、在合作過(guò)程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做

B、在合作過(guò)程中，自己愿意做的、接受的事，就不要讓別人去做，自己不愿意、不接受的事，就讓別人去做

C、在合作過(guò)程中出現(xiàn)了矛盾，就讓別人去做，去想   

D、在合作過(guò)程中，要時(shí)刻理解和寬容別人

19、下列關(guān)于平等待人的說(shuō)法，不正確的是（   ）

A、每個(gè)人在人格和法律地位上平等 

B、不因家庭貧富、性格差異等而鄙視他人 

C、不但要人格上平等，還要經(jīng)濟(jì)上平等 

D、平等并不意味著我們?cè)隗w質(zhì)和智力上的一致

20、我們通常所說(shuō)的“將心比心”、“設(shè)身處地”指的是（     ）

A、用自己的心去和別人交換      

B、主動(dòng)地站到對(duì)方的位置上想問(wèn)題，體諒對(duì)方的情感

C、在人格上尊重對(duì)方      

D、關(guān)注對(duì)方的一切，任何事情都要為對(duì)方想到

21．下面是我們身邊經(jīng)常出現(xiàn)的一些生活片斷，應(yīng)該提倡的是（    ）

A．小明忘記寫作業(yè)了，卻對(duì)老師說(shuō)作業(yè)本放在家里了

B．陽(yáng)陽(yáng)上學(xué)遲到了，如實(shí)對(duì)老師說(shuō)自己睡過(guò)頭了

C．菲菲向媽媽要錢去網(wǎng)吧，卻說(shuō)是學(xué)校要收資料費(fèi)

D．小強(qiáng)和別人打架受傷，回家卻對(duì)媽媽說(shuō)自己騎自行車摔了

22．“君子一言，駟馬難追”這一古訓(xùn)的意思是（    ）

A．君子的速度很快，四匹馬都追不上           

B．交往時(shí)可以有條件地兌現(xiàn)自己的諾言

C．君子之交，可以不用兌現(xiàn)自己的諾言      

D．人要信守承諾，言而有信，承諾一旦作出，就必須兌現(xiàn)

23.2009年5月28日，在山東濱州市舉辦的2009年人才供需見(jiàn)面會(huì)上，經(jīng)過(guò)層層篩選的48名誠(chéng)信人才，在不到一天的時(shí)間里全部被該市大型企業(yè)、外資企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)聘用。誠(chéng)信人才備受歡迎啟示我們（     ）

①誠(chéng)信是與他人合作交往的通行證

②一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)，就必須具有誠(chéng)信的品德

③誠(chéng)實(shí)能使人放心，守信能贏得他人的信任

④只要講誠(chéng)信，就一定能獲得成功

A、①②④                   B、①②③                   C、②③④            D、①③④

24．在擁擠的公交車上，一位女士不小心踩了一位男士的腳，急忙致歉：“對(duì)不起！”男士笑著回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，人太多，難免會(huì)這樣。”這位男士做到了（      ）

A．平等待人            B、理解、寬容他人   C、誠(chéng)信待人     D、關(guān)愛(ài)他人

25、2009年6月16日，胡錦濤主席在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第九次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，在國(guó)際金融危機(jī)面前，我們應(yīng)該堅(jiān)定信心、相互支持、同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱，全力推進(jìn)本組織政治、安全、經(jīng)濟(jì)、人文等領(lǐng)域的合作。這是因?yàn)椋?nbsp;      ）

①只要加強(qiáng)合作，就能解決和戰(zhàn)勝一切難題  ②善于合作，有助于事業(yè)的成功 

③合作是新形勢(shì)下促進(jìn)共同發(fā)展的必由之路  ④合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要

A、①④                   B、①②                   C、  ②③        D、③④

27、升入八年級(jí)后，李陽(yáng)、張帆等幾位同學(xué)，在老師的倡議下組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組。在社會(huì)調(diào)查中，他們分工協(xié)作，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查提綱，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系走訪對(duì)象，有的負(fù)責(zé)查閱相關(guān)資料，有的負(fù)責(zé)整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并在一起分析討論，形成結(jié)論。他們寫的關(guān)于一次性塑料袋生產(chǎn)、銷售、使用現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告、得到了當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢、工商部門的重視，也因此受到了學(xué)校的表彰。

（1）李陽(yáng)、張帆等幾位同學(xué)在社會(huì)調(diào)查中的哪些做法值得我們借鑒？（3分）

（2）他們的事例告訴我們什么道理？          （4分）

（3）小丁同學(xué)看到他們的事例后說(shuō)：“以后同學(xué)之間應(yīng)加強(qiáng)合作，不要競(jìng)爭(zhēng)。”針對(duì)小丁的說(shuō)法，你想對(duì)他說(shuō)些什么？（8分）

28、小麗是個(gè)熱情、開(kāi)朗的女孩，心直口快，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有了過(guò)錯(cuò)總是立即指出。因此大家都有點(diǎn)怕她，漸漸疏遠(yuǎn)了她。小麗意識(shí)到這一點(diǎn)后心想：從今天開(kāi)始，我要做個(gè)好好先生，對(duì)同學(xué)只贊美，不批評(píng)，這樣才能擁有融洽、和諧的人際環(huán)境。小麗的這種想法對(duì)嗎？如果你是心理醫(yī)生，你會(huì)怎樣勸她？（10分）