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2008年大慶油田教育中心第二學期初一期末考試    

政治試卷

時間:60分鐘

時間過得真快,轉眼間一學期馬上就要結束了,通過一學期的努力,你在學習、生活、情感、品質等方面一定有不少收獲,一定有許多新的體會與感悟想與別人交流、分享,現在就讓我們通過這份期末試卷來驗收一下我們的學習成果吧,相信你一定能行!

一、是非判斷題(正確的打“∨”,錯誤的打“×”,并將答案填寫在后面的答題卡中。每小題1分,共10分)

1、自立就是拒絕幫助,自己獨立完成所有事情。                (   )

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2、虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。              (   )

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3、一個有強烈民族自信心的人,絕不會做有損國家尊嚴的事情。  (   )

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4、自強是通向成功的階梯。                                  (   )

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5、自主就是遇事有主見,絕不聽從他人的任何意見和建議。      (   )

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6、堅強意志是戰勝困難,克服弱點,取得事業成功的保障。      (   )

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7、激發探索熱情是戰勝挫折、克服消極情緒的唯一方法。          (   )

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8、如果把人生當作一次旅行,那么,挫折是我們必須花費的旅費。 (   )

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9、打官司指的就是行政訴訟。                                 (   )

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10、凡不履行法律規定的義務,或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。(   )

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二、單項選擇題(下列各題的四個選項中,有一個是最符合題意的,請選出,并將字母填入后面的答題卡內。每小題2分,共30分)

11、如果別人給你提意見,你應該(   )

A.敞開心扉,虛心接受                 B.置之不理  

C.封閉自己                           D.不以為然

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12、《三國演義》中,有一個馬謖失街亭的故事。從心理上看,街亭失守的原因是馬謖(   )

A.自卑          B.自信         C.自負             D.自尊

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13、下列屬于依賴他人的表現是(   )

①     早晨上學起床有媽媽提醒,我可以放心地睡早覺

②     我將來上大學時不用自己打工,父母已經為我準備了上大學的錢

③     我不會的習題立刻就放下,等著問老師和同學

④     爸爸說到了八年級就不接送我上學了,聽后我很害怕

A.①②③④       B.②③④        C.①③④           D.①②③

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14、下列名言中表現自強不息精神的是(   )

①老驥伏櫪,志在千里         ②眼前多少難甘事,自古男兒當自強

③天行健,君子以自強不息     ④勝人者有力,自勝者強

A.①②③④      B.②③④        C.①②③           D.①②④

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15、富有自尊的人,對待自己的不足和缺點會(   )

①     逃避它們,學會掩蓋自己的缺點

②     有恥辱心,通過努力將缺點轉化為優點

③     不氣餒,不灰心,不放棄

④     看得起自己,相信自己,尊重自己

A.①②③       B.②③④        C.①②③④        D.①③④

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16、撐起自信的最重要的支柱是(    )

A.實力         B.魄力         C.精神            D.動力

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17、自負與自卑是一對孿生子,它們的共同之處是(   )

A.都不相信自身的潛力             B.都是過度自信的表現

C.所追求的目標都是真實的         D.都以自我為中心

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18、欠債不還,屬于  (    )

A.刑事違法行為                   B.民事違法行為

C.行政違法行為                   D.犯罪行為

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19、作為一個合格的現代公民,我們應自覺樹立法律意識,加強自身修養,做一個有道德的人。下列做法不利于加強自我防范的是(    )

A.放任不良行為的發展       B.從身邊的點滴小事做起,嚴格要求自己

C.及時矯治不良行為         D.防微杜漸,避免沾染不良習氣

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20、法律的最主要特征是(    )

A.靠國家強制力保證實施              B.靠人們自覺遵守

C.靠社會輿論保證實施                D.靠風俗習慣保證實施

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21、遇到下列情況,正確的做法是(    )

A.同學受到欺負,找幾個人去報仇

B.在飯店就餐結賬時,服務員說不要發票可以贈禮品,感覺劃算,接受了

C.發現有人私藏管制刀具,向公安機關舉報了

D.有人向你推薦帶兇殺、鬼怪情節的漫畫書,感覺好奇,看了

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22、熱愛生活、樂觀向上的人遇到挫折會(    )

A.愁眉苦臉、消極逃避              

B.保持進取的態度,積極開動腦筋,想方設法擺脫困難

C.憂郁很久、甚至輕生

D.埋怨社會、攻擊他人

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23、“愚公移山”的故事告訴我們(     )

A.愚公時代生產力水平低下,工具是生產力水平的重要標志

B.愚公是大力神

C.愚公因持之以恒、善始善終而達到戰勝自然的目標

D.愚公實在是不夠聰明,不會變通

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24、當一個人遇到挫折時,周圍的人應該持有的正確態度是(   )

A.幸災樂禍,冷眼旁觀         B.事不關己,高高掛起

C.理解關心,幫助支持         D.趁火打劫,落井下石

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25、“積一勺以成江海,累微土以崇峻極”,這告訴我們在培養堅強意志時要(    )

A.從小事做起                 B.要克制不良情緒的發生    

C.學習克服自己的弱點         D.發展健康的情緒

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三、不定項選擇題:(下列各題的選項中,有一個或幾個是符合題意的,請選出, 并將字母填入后面的答題卡內,選錯的不給分,少選的給1分。每題3分,共15分。當心啊!)

26、下列同學中意志堅強的有  (     )

A.張立學習、做事善始善終      

B.李冬不管干什么事總是三分鐘熱度,一曝十寒

C.許娜遇到一點困難就退縮      

D.王寧在緊要關頭,能把握時機,當機立斷

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27、下列做法違背《未成年人保護法》的是(    )

A.中小學不得隨意開除未成年學生

B.某地山林著火,鄉長叫初中學生去幫助滅火

C.某家長讓正在上初中的女孩輟學去餐館洗碗

D.某網吧采取對中小學生優惠的辦法招引顧客

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28、我們維護合法權益最正規最權威最有效的手段是(     )

A.忍氣吞聲                   B.打官司    

C.大事化小,小事私了         D.非訴訟手段

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29、下列關于對挫折的認識中,正確的認識是(    )

A.挫折只能給人精神上帶來痛苦和煩惱

B.挫折能夠增長人的聰明才智

C.偉人、名人才會有挫折,平凡的人不會有挫折

D.挫折可以激發人的進取精神

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30、要鍛煉自己的意志,就應該(     )

A.強迫自己每日完成應該完成的任務,所謂今日事今日畢

B.完全依賴他人的幫助和監督

C.進行嚴格的自我教育與監督

D.依靠父母給自己提供一些好的條件

A.膽怯、懦弱者            D.容易滿足,停滯不前,難以享受到成功的喜悅
B.意志不堅定者            E.放棄目標,自暴自棄
C.意志堅定者               F.堅持到底戰勝挫折

五、簡答題(39分)

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四、連線題(6分)
31、將左右兩邊相關的內容用“――”連接起來。

32、出謀劃策

這是小明近兩天經歷的事情,請你根據所學的知識幫助他拿個正確的主意。相信你的判斷!(每題2分,共8分)

(1)獨自在家有人敲門,來人自稱是一年前在小明家裝修的工人,他說:“有工具忘在你家,請你開門讓我取走工具”。這時小明怎么辦?(   )

A.給他開門

B.告訴來人爸爸媽媽不在家,請他留下電話讓爸爸與他聯系

C.看他像好人就開門,不像好人就不開門

(2)晚自習后,在回家的小路上,突然從一幢建筑后面竄出兩個男青年,兩人手持利刃,身材魁梧,威脅小明交出身上的錢。小明怎么辦?(   )

A.與之搏斗,堅決保護自己的合法財產

B.先假裝害怕,讓對方放松警惕后,尋機逃跑

C.先把錢交出來,記住對方特征,待脫離危險后向公安機關報案

(3)周末逛街上發現有人在賣一輛很便宜的新變速自行車時,小明(     )。

A.非常高興,立即購買      

B.了解該車來歷不明,但還是買下

C.先了解該車的來歷,然后向有關部門舉報,堅決不買,以防犯法

(4)放學后小明的好朋友去了網吧,小明怎么辦?(   )

A.和好朋友一起去      

B.不聞不問,自己回家

C.先勸好友回家,不成再報告老師或者家長或向有關部門舉報

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33、奇思妙想

一次,一位著名的體操教練到業余體校去選拔隊員,他覺得那里的孩子身體條件都很好,在技術上也各有特長,實在是不分上下。于是,他二話沒說,當即要求孩子們排成一排,靠墻倒立。而那位教練,卻走到幾十米之外,和別人聊天去了。時間就這樣一分鐘、十分鐘、二十分鐘地過去了……

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1、請你把故事編下去,寫出故事的結尾。(2分)

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2、請你猜想一下,教練在選拔隊員的時候重點關注了隊員的什么品質?為什么要關注這種品質?(6分)

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34、直面人生

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2008年5月12日14時28分,四川汶川發生8.0級大地震,頃刻間許多房屋夷為平地,許多生命喪生廢墟瓦礫之中,父母失去了可愛的孩子,孩子失去了親愛的父母。災區的人們正經歷著前所未有的考驗。

(1)看了上述材料,你想為災區人民做些什么?(2分)

(2)人生難免有挫折,尤其是不可預測的天災,當挫折來臨的時候,我們應該怎樣積極面對挫折,戰勝挫折呢?(4分)

(3)請你對災區人民說一句你最想說的話。(2分)

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35、成長體驗

年僅14周歲初二年級學生王某經常曠課逃學,到電子游戲廳和網吧玩游戲,期中考試后的家長會上,老師公布了班級排名,王某排在最后一位。王父對其前途喪失了信心,回家后就將他毒打了一頓。王某一氣之下離家出走,來到了南方一沿海城市。王某在老鄉的安排下,進入一工廠做學徒工。

(1)上述材料中的現象和行為違反了《未成年人保護法》對未成年人的哪幾種保護?(3分)

(2)我國制定了哪幾部有關保護未成年人合法權益的專門法律?(4分)

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36、法不可違

小強是市三中的學生,宋某是該市八中的學生。一天下午,小強放學回家,路遇同班同學王某與宋某正在發生口角,便不分青紅皂白上前為王某助威,并打了起來。宋某知道自己打不過他倆,便說:“你們別逞能,有種改天再比試比試。”雙方約定“明天下午在某公園見。”第二天下午,雙方又叫了一些同學,在公園一見面就打了起來。毆打中,雙方都有損傷。王、宋二人因小事發生口角,由爭吵發生到糾集多人打群架,嚴重擾亂了社會秩序。公安機關依照《治安管理處罰法》的規定,對他們分別進行了處罰。

分析上述案例,請回答:

(1)有人認為小強的行為是見義勇為,夠朋友,你怎么看?(4分)

(2)如果路遇同學與別人發生糾紛,你該怎么辦?(2分)

(3)通過這一事例,你有什么啟示 ?(2分)

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