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1．人們的情緒是多種多樣的，概括起來可歸納為四大類，即

①喜       ②愁       ③傷       ④怒       ⑤哀       ⑥靜       ⑦懼       ⑧憂

A．①②③④            B．①④⑤⑦            C．⑤⑥⑦⑧            D．①③⑥⑦

2．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”這句俗語主要是告訴我們

    A．消極情緒會對人的身體健康產生不良影響

    B．保持愉快心情，有利于身體健康

    C．不同的情緒會對人的身心產生不同的影響

    D．情緒完全是人們生理現象的反應

3．情緒產生變化的一個重要原因是

A．這個人心情的好與壞

B．這個人的文化素養的高低

C．這個人的需要、愿望是否得到滿足

D．這個人的閱歷的深淺

4．對已經產生的消極情緒，正確的做法是

    A．壓在心里不表現出來                                 B．哭鬧、肆意發泄出來

    C．想辦法轉移到別人身上                             D．合理疏導宣泄

5．同是中學生，有的愛好文藝，有的愛好體育，有的愛好書法……這說明

    A．中學生時代是人們成長的黃金時代

    B．情緒通過一個人的興趣表現出來

    C．學校是培養全國發展人才的搖籃

    D．參加有益的活動利于身心健康

6．豐富的文化生活，能夠給人帶來無限的樂趣，陶冶人們的情操，以下選項能說明這一點的是

①看電視、聽廣播，不出門能知天下事，開闊人的視野和心胸

②讀書看報能夠增長見識，使人感到生活充實有意義

③賭博消遣其樂無窮

④唱歌跳舞有益身心健康

    A．①②③④            B．①②④                C．②③                   D．③

7．高雅的情趣是指

①健康的情趣  ②容易培養的情趣                ③向上的情趣

④科學的情趣  ⑤不利于學習成績的情趣       ⑥文明的情趣

    A．①②③                B．①②③④⑤⑥        C．①③④⑥               D．④⑤⑥

8．下列對興趣的理解正確的是

    A．興趣分為有益的和無益的                       B．興趣都有助于我們的健康成長

    C．興趣是與生俱來的，是不會改變的            D．興趣是產生好奇心的開始

9．開始考試前，小明告訴自己：“我已經復習好了，肯定能考好成績。”他心平氣和地考試，最終取得了前所未有的好成績。這種考前調控自己情緒的方法是

    A．自我暗示法         B．幽默化解法         C．注意轉移法         D．合理宣泄法

10．“要評判美，就要有一個有修養的心靈。”這對我們追求富有情趣的生活的啟示是

A．要以樂觀的態度對待生活

B．要注意提高個人的審美能力與水平

C．要主動培養正當的愛好和興趣

D．要優化心理品質增強好奇心

11．中學生小張喜歡課余時間研究航模，時間一長，他發現自己的數學、美術等課程有了很大的長進。這說明

    A．要想學習好，就必須研究航模

    B．中學生應以學習為重，不應搞其他研究

C．凡是情趣都能促人上進、陶冶情操

    D．高雅情趣有利于開拓眼界和開發智力

讀圖回答12―13題

12．對上網認識正確的是

A．上網可以開拓視野，應廣泛獲取全部網絡信息

    B．網絡有不健康的東西，應遠離網絡

    C．網絡上也有知識，可以代替上課學習

    D．信息時代應培養從網絡中獲取有益信息的能力

13．要抵制邀你上網玩游戲這類誘惑，你會

①提高判斷能力，防患于未然                ②欣然響應，積極參與

③提高自己的思想品德修養和科學素養    ④從現在做起，杜絕不良行為

⑤根據自己的喜好決定是否參加

    A．①③④                B．①②③④⑤         C．④⑤                   D．②③④

14．下列不屬于法律的基本特征的是

    A．法律是由國家制定或認可

    B．法律對全體社會成員具有普遍約束力

    C．法律是靠社會輿論的力量維護

    D．法律是靠國家強制力保證實施的

15．一般違法與犯罪在本質上是一致的，下列說法錯誤的是

A．二者之間有著密切的聯系

B．二者都具有社會危害性

C．一般違法必然導致犯罪

D．二者都不同程度地損害國家和人民的利益

16．有一首歌這樣唱到：“你的心情現在好嗎?你的臉上還有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還是那樣少嗎？你的付出還是那樣多嗎?生活的路總有一些不平事，請你不必太在意，灑脫一些過得好。”

（1）盡管生活中可能出現愁與苦，但我們仍要調節好情緒快樂生活，這是為什么?（9分）

（2）因為生活中有愁與苦，要快樂生活需要我們調節好自身的情緒，你認為我們應如何調節好情緒？（9分）

17．讀圖回答下列問題。

（1）下圖中那兩位男生的話反映了一種什么心理現象？（5分）

（2）上圖中的女生認為凡是這種心理現象都應該消除，你同意這個觀點嗎？為什么？（10分）

18．出身在富裕家庭的胖胖剛上初三時自己就有了電腦、手機，但在學校里他經常和同伴一起向小同學索要錢財、玩具。如果不給，就動手打人，喜歡別人稱他為“老大”。父母對此有所察覺，但沒有重視，只當是小孩子間的游戲，訓斥幾句了事。一次他與小凱沒錢了就截住一個學生畢某要錢，畢某說沒有，他們就揪著畢某一起到了他家，在其家中翻走2000多元現金和一臺游戲機。慢慢地胖胖由要錢到偷錢再到搶錢，終因搶劫罪被法院判處有期徒刑3年。

（1）生活中往往存在著一些不良誘惑，抵制住不良誘惑，才能更好地預防違法犯罪。在我們中學生身邊都存在哪些不良誘惑？（7分）

   （2）中學生應如何抵制不良誘惑？（7分）

   （3）胖胖的變化過程對我們有什么啟示？（7分）

19．如圖所示，愛好小提琴的芳芳正面臨著抉擇：媽媽說：“已經上初中了，學習任務這么緊張，小提琴什么的可以放一放了，要把主要精力放在學習上……”非常喜歡小提琴的芳芳不想放棄。

（1）你支持她的做法嗎？為什么？（8分）

（2）芳芳應該怎樣做媽媽的工作呢？（8分）