2007-2008學年度濟寧市汶上縣第一學期九年級期末考試
思想品德試卷
溫馨提示:
親愛的同學,當你拿到這份試卷時,希望你能充滿信心,仔細作答,充分展示自己的才華。答題前,請認真閱讀下列具體要求:
1、本試卷為閉卷考試試題,考生不得攜帶任何思品教科書、初中時事政治教育材料及其它資料,應積極思考、誠信答題,獨立完成。
2、本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為非選擇題,40分,共60分。考試時間為60分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共2 0分)
一、選擇題(下列各題的4個選項中,只有1項是符合題意的。每小題2分,共20分)
1.舉世矚目的中國共產黨第十七次全國代表大會于
A.社會主義新農村 B.社會主義和諧社會
C.小康社會 D.資源節約型社會
2.
A.弘揚憲法精神,構建和諧社會 B.學習憲法知識,增強憲法意識
C.落實“五五”普法規劃,促進和諧社會建設 D.弘揚法治精神,推進依法治國
3.2007年以來,黨中央、國務院進一步加大解決民生問題的力度,在減災救災、城鄉低保、醫療救助、社會福利、優撫對象撫恤優待等方面作出一系列重要決策,出臺了10余項重要政策措施。解決和改善民生問題的這些措施( )
①有利于實現同步富裕 ②有利于維護社會公平 ③有利于和諧社會發展 ④有利于社會的長久治安
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.
①承擔責任總會付出一定的代價 ②人們在多種社會責任面前沒有任何選擇的余地
③人生的價值體現在對社會的無私奉獻中 ④積極承擔責任能夠得到社會的支持和贊揚
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.2007年中國曲阜國際孔子文化節于
①說明中華傳統文化是世界上最優秀的 ②表明中華傳統文化在全世界得到了越來越多人們的認同 ③有利于擴大中華傳統文化在國際上的影響 ④說明弘揚中華傳統文化是發展先進文化的根本任務
A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③
6.2007“中國驕傲”獲獎人物于
①人生的價值離不開平凡工作的積累 ②從小事做起是實現人生價值的基礎
③只有像“中國驕傲”人物那樣做轟轟烈烈的大事才能實現人生的價值
④只要立足于服務社會、奉獻他人,不論在什么崗位上都能實現人生的價值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.
①標志著我國綜合國力和科技實力的提升②提高了我國的國際地位和國際競爭力 ③增強了民族自尊心、自信心和自豪感 ④標志著我國的科技自主創新能力已經超過了發達國家
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.第八次中日韓領導人會議于
①我國在對外開放中奉行獨立自主的和平外交政策 ②維護世界和平,促進共同發展是我國當前一切工作的中心 ③中國是維護世界和平與地區穩定的重要力量 ④中國是推動世界經濟發展的重要力量。
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
9.
①是由我國國情決定的,有利于正確處理經濟建設、人口增長、資源利用、環境保護之間的關系
②是為了落實“先污染、后治理”的環境保護的需要。
③體現了“三個代表”的重要思想
④是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的必然要求
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.
A.科教興國 B.環境保護 C.科學發展 D.可持續發展
第Ⅱ卷(非選擇題 共4 0分)
二、簡答題(5分)
11.黨的十七大于
(1)漫畫主要反映黨和國家十分關注解決民生問題,它體現了“三個代表”重要思想的哪些方面?(2分)
(2)近年來當地政府在建設社會主義和諧社會實踐“三個代表”重要思想中做了哪些實事?(請你就“三個代表”的每個方面各列舉一例)(3分)
三、理解分析題(25分)
12.十六大提出深化國有資產監督管理體制改革,迄今為止,我國國有資產監督管理體制框架基本形成,股份制改革取得積極進展,2003年以來,共有33家中央企業在境內外上市,公司制企業戶數比重由2002年的30.4%提高到2006年的64.2%:國有中小企業改制面達85%以上。國有企業聯合重組步伐加快,主輔分離、輔業改制和分離企業辦社會職能的工作成效明顯。……在堅持和完善以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的同時,我國非公有制經濟發展的體制環境在近五年來進一步改善。40個工業行業中,非公有制經濟在27個行業中的比例已經超過50%,成為促進增長、擴大就業、繁榮市場的重要力量。
某校九年級(1)班的小明和爺爺看到了以上新聞后就“發展非公有制經濟”發生了爭論:
爺爺:這樣會影響我國的社會主義性質。
小明:這樣做意義重大,不會有什么危害。
(1)請你對他們的觀點進行評析。(6分)
(2)我國為什么要促進非公制經濟健康發展?(3分)
13.胡錦濤同志在十七大報告中談到實現金面建設小康社會奮斗目標的新要求時說,我們必須適應國內外形勢的新變化,順應各族人民過上更好生活的新期待,把握經濟社會發展趨勢和規律,堅持中國特色社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的基本目標和基本政策構成的基本綱領,在十六大確立的全面建設小康社會目標的基礎上對我國發展提出新的更高要求。
(1)為實現更高水平的小康社會,我國應堅持哪些基本國策和發展戰略?(4分)
(2)假如你是你所在縣市的主要負責人,你認為本縣市在建設小康過程中應采取哪些重 大舉措? (4分)
四.探究實踐題(10分)
15.李振聲,幼時家境貧寒,13歲那年父親去世,在哥哥的資助下讀到高中二年級,便再也無力支撐。輟學后的李振聲偶然看到了山東農學院的招生啟事,抱著試一試的想法,他報考了,結果順利考取。1951年,李振聲大學畢業,當時正趕上西北小麥條銹病大流行,造成減產20%到30%。當時只有26歲的李振聲決定從事小麥改良研究,為農民培育出優良抗病的小麥。從此,他便開始了艱辛的研究。到1979年,李振聲的研究終于取得突破,他培育的集持久抗病性、高產、穩產、優質等品質與一身的小偃6號在大面積推廣中獲得成功。數據顯示,從1978年到1998年,小麥總產增加694億公斤。
假如你所在的學校準備開展一次“向李振聲學習,追求有意義的人生”的系列活動,請根據你的理解和學校實際,完成以下任務:
(1)李振聲身上都有哪些優秀品質?(2分)
(2)李振聲的先進事跡,對我們都有哪些啟示?(4分)
(3)今后你應該怎樣向李振聲學習、實現有意義的人生呢?(4分)
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