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1．十七大報告指出，新時期最鮮明的特點是          ，最顯著的成就是         ，最突出的標志是         。

①可持續發展 ②改革開放 ③與時俱進 ④快速發展 ⑤堅持黨的領導

A．①②③         B．②④③                C．③④⑤            D．⑤①②

2．2007年12月1日是第         個世界艾滋病日，宣傳主題是         。

A．20  遏制艾滋，信守承諾                B．20  共享權益，共擔責任

    C．19  相互關愛，共享生命            D．19  同一世界，同一希望

4．據統計，建國50多年來，中央對西藏建設的投資和財政補貼累計500億元。中央、國家機關和15個發達省、市援助西藏的建設項目、物資和資金達70多億元。50多年來，雪域高原的生產力得到了跨越式發展。西藏的變遷

①展示了我國高科技領域取得的輝煌成就 ②體現了共同富裕原則 ③反映了社會主義制度的優越性 ④反映了我國平等、互助、團結的新型民族關系

A．②③④         B．①②③                C．①②④            D．③④

5．《物權法》從起草到審議通過，前后歷經十四年之久，共收到人民群眾提出的意見一萬多條；先后召開一百多次座談會和幾次論證會，并進行專題調研，充分聽取各方面的意見；全國人大常委會對草案進行了七次審議，審議次數之多在我國立法史上是空前的。這說明

    ①在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權力屬于人民 ②全體人民直接享有管理國家和社會事務的權力 ③全國人民代表大會擁有最高立法權 ④我國法律是工人階級 及其領導下的廣大人民意志和利益的體現

    A．①②④         B．②③④                C．①③④                D．①②③④

6．下列各題的敘述中，都包含一定的價值標準或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。)

    (1)班主任王老師發現學生小亮沉迷于網吧，經常逃學曠課，就對他進行了嚴肅的批評教育，并令其停課一周。

    判斷：(    )。

理由：                                                                     

                                                                              。

    (2)中學生，小陳與網友小吳發生了矛盾。小陳便在博客上用污言穢語對小吳進行人身 攻擊，小吳與之理論，他說：“那是我的言論自由，你管得著嗎?”

    判斷：(    )。

理由：                                                                     

                                                                              。

    (3)在現階段，允許和鼓勵一部分人先富起來違背了共同富裕的原則。

    判斷：(    )。

理由：                                                                        

                                                                              。

    (4)由于缺少“核心技術”，我國生產一臺電腦只能賺十個蘋果的錢；賣出八億件衣服才能換回一架空中客車A380飛機……可見，沒有創新，就要受制于人，就不可能趕超發達國家。

    判斷：(    )。

理由：                                                                     

                                                                              。

7．《蘭州晨報》2007年6月11日報道：當他還是一個孩子的時候，就對一個癱瘓的母親擔起    了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善、勇敢和堅強，生活讓他過早地開始收獲，他由此從男孩變成苦難打不倒的男子漢在貧因中求學、在艱辛中自強。他就是今年參加高考    的平涼二中高三(10)班的學生張曉。張曉4歲時，母親癱瘓在床，父親被一場車禍奪走了生命，面對這個在風雨中搖搖欲墜的家，他沒有向命運屈服。13年來，他克服了常人難以想象的各種困難，為癱瘓的母親撐起一片晴空。張曉表示，等考上大學后，無論如何也要背著媽媽上學，照顧好媽媽；然后就是報答曾經幫助過自己的好心人。

    (1)生活讓他過早地開始收獲，你認為是生活中的什么讓他過早地開始收獲?他收獲了什么(6分)?

    (2)你從中獲得了哪些啟示?(3分)

8．關注民生是今年“兩會”的一大熱點。從代表和委員的建言中，從溫總理的政府工作報告中，我們隨處可見民生的細節，感受到民生的重量，體味到民生內涵之深刻，感知到其外延之寬廣。民生正成為當下中國的主流話語。

    假如你父親是一位全國人大代表，請你幫助他圍繞你們所在地區存在的某方面的民生問題，以下面的形式，向大會提交一份“提案”，提出相應的建議。

第一部分：存在的問題：                                                      

                                                                              。

第二部分：問題成因：                                                      

                                                                             。

第三部分：建議理由：                                                     

                                                                            。

第四部分：建議內容：                                                      

                                                                           。

五、實踐探究(共10分)

9．奧運圣火傳遞是全世界感受奧運榮光、分享奧運精神的最好時機。2008年，北京奧運火炬傳遞將途經我省。為此，你所在學校積極開展“迎火炬、我參與、我快樂”的校園文化活動。

迎奧運知識競賽

知識競賽中有這樣兩道試題，現請你來回答：

(1)“我行，我能行!“這句話，最能體現我國著名田經運動員劉翔的                  心理品質。(1分)

    (2)制售假冒2008北京奧運吉祥物的行為，侵犯了北京奧組委             權。(1分)

    奧運志愿者活動

    (3)學校招募奧運志愿者，同學們踴躍報名。假如你也想成為一名奧運志愿者，請你說出理由。(4分)

    奧運火炬圖片展

學校宣傳欄中展出了歷屆奧運會火炬設計圖案，每一屆奧運火炬的設計都體現了舉辦國民族的藝術靈感。如2004年雅典奧運火炬，以一片卷起的橄欖葉為造型，突出了希臘的風土人情；2008年奧運火炬是紅色的，外觀成紙卷軸，采用樣云圖和立體浮雕式的工藝設計，突顯出中華民族的偉大文化底蘊。 

(4)你在參觀時，相信會有很多感受，請把你的感受寫下來。(4分)