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    1．上述材料體現的主要觀點是什么?（5分）

    2．公民應如何正確行使權利，自覺履行義務?（15分）

    對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件，由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。

    1．上述材料維護了我們未成年人的什么權利?（5分）

    2．你打算怎樣維護這個權利?（15分）

    材料一  2007年“六一”節的前一天下午，安徽省太和縣張營小學5名13歲女學生，相約走向一條3米多深的水溝。除一人中途退卻回村喊人外，其他4人手拉手集體跳水自殺，兩人死亡。

    材料二  2007年5月15日晚，廣東省茂名市電白縣第三中學6名八年級男生在教學樓樓梯間被該校學生17歲的吳健國持刀捅傷。其中一名學生當場死亡，一人經送當地衛生院搶救無效死亡。

    請你分別就上述材料談談自己的看法。

    初中學生李華長得清秀可愛。某天放學回家的路上，她發現有一個戴著鴨舌帽的人一直跟著她。還不時拿出相機對她偷拍，她感到非常奇怪。兩個月后，她的照片赫然被印在了某雜志的封面上，同學們開始叫李華為“明星”，李華很生氣，于是決定向雜志社討個說法，可他不知道該怎么辦才好，心里非常苦惱。

    請你為李華出出主意，以消除她的煩惱。

五、暢所欲言，談看法（20分）

    某班同學丟了一個電子辭典，有人懷疑是本班同學所為。在班長建議下，由班主任組織，在班上進行了一場荒唐的選舉，通過投票決定誰是“賊”。最終本班的一位同學被認定是“賊”，班主任不顧這位同學的辯解，罰他站在講臺上很長時間，并引來了別班同學的圍觀，這位同學心靈受到了極大的傷害。

    請結合所學知識，談談你對這件事的看法。